生命重于泰山、安全是永恒主題。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自救互救的能力，5月25日，青島為明學(xué)校小學(xué)部帶領(lǐng)三年級(jí)全體學(xué)生來(lái)到青島西海岸新區(qū)應(yīng)急安全體驗(yàn)教育基地進(jìn)行了安全應(yīng)急體驗(yàn)，通過(guò)親身體驗(yàn)筑牢安全意識(shí)。

本次體驗(yàn)活動(dòng)采用現(xiàn)場(chǎng)模擬操作，寓教于樂(lè)的理論培訓(xùn)加實(shí)地實(shí)驗(yàn)的形式使參與的同學(xué)們興趣盎然。學(xué)生們專(zhuān)心傾聽(tīng)注意事項(xiàng)，積極地參與互動(dòng)體驗(yàn)，不僅在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)到了心肺復(fù)蘇、搭建擔(dān)架、滅火工具的使用等應(yīng)急知識(shí)，還真切地體驗(yàn)了高空緩降、地震逃生、煙火逃生等模擬應(yīng)急場(chǎng)景。

心肺復(fù)蘇場(chǎng)地，講解老師詳細(xì)講解心肺復(fù)蘇、人工呼吸的動(dòng)作和注意事項(xiàng)，學(xué)生專(zhuān)心地聽(tīng)講解。講解完畢，學(xué)生上場(chǎng)體驗(yàn)，指導(dǎo)員一一糾正動(dòng)作。進(jìn)行完心肺復(fù)蘇急救培訓(xùn)，老師們又耐心地給孩子們講解簡(jiǎn)易擔(dān)架的制作，并讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)親自制作了簡(jiǎn)易擔(dān)架。

當(dāng)前的科技水平尚無(wú)法完全預(yù)測(cè)地震的到來(lái)，對(duì)于地震，我們更應(yīng)該做的是做好防御和震后自救。模擬地震環(huán)境場(chǎng)地，講解老師教授學(xué)生防踩踏安全保護(hù)動(dòng)作，并讓學(xué)生躲在地震屋感受地震的晃動(dòng)，學(xué)習(xí)地震自救知識(shí)，學(xué)生積極主動(dòng)配合。

火災(zāi)煙霧逃生場(chǎng)地，講解老師給同學(xué)們講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的幾種逃生方法，演示了一些保護(hù)動(dòng)作，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，彎下身軀進(jìn)行煙霧逃生，一個(gè)個(gè)秩序井然，動(dòng)作規(guī)范到位。

在城市里，公共汽車(chē)、地鐵是我們出行的交通工具，這種相對(duì)擁擠的空間容易發(fā)生火災(zāi)，往往導(dǎo)致很多的傷亡。如何安全逃生是我們必須面對(duì)的課題。通過(guò)觀看韓國(guó)地鐵縱火案，講解老師給我們講解如何在車(chē)輛起火時(shí)安全逃生。

通過(guò)開(kāi)展車(chē)輛逃生、煙霧逃生、高空緩降、地震全真模擬體驗(yàn)等一體化的學(xué)習(xí)實(shí)踐，大大提高師生的安全意識(shí)和基本的生存技能，學(xué)生們不僅樹(shù)立了安全意識(shí)、獲得最專(zhuān)業(yè)的災(zāi)難逃生技能，還培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的毅力！

長(zhǎng)期以來(lái)，青島為明學(xué)校小學(xué)部也通過(guò)宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、班會(huì)、實(shí)地演練等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的安全生活習(xí)慣。將消防、地震等避險(xiǎn)演練作為常規(guī)工作，每學(xué)期開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)演練，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，普及推廣應(yīng)急知識(shí)和自救技能，提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力，著力打造平安校園。

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