? ? 為了進一步學習貫徹黨的十九大關于落實立德樹人的根本任務，強化落實教育部《中小學德育工作指南》的精神要求，深化創(chuàng)新學校的常規(guī)德育工作，促進為明學校德育工作的制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化建設，推動德育干部和班主任隊伍的專業(yè)化提升，實現培養(yǎng)具有“中國靈魂、世界眼光”的為明學生的目標，在中學各年級開展為明“十佳班主任”、“十佳學生學習小組”、“十佳主題班會（設計）”三項評比活動，簡稱為明的“三個十工程”。

? ? 青島為明學校為貫徹落實要求，同時也為了提升學生小組團結協(xié)作的水平，提升班主任隊伍的專業(yè)化水平，中學部舉行了“三個十”的評選活動。

? ? 一、“十佳學習小組”評選

? ? 活動前期，由各班級評選出最佳學習小組，然后由年級推選出最佳小組參加學部評選。?

?? ?1月11日晚，學部組織代表本年級最具競爭力的小組，在錄播教室進行了最后的比賽，整個比賽分為方案設計和現場答辯兩個環(huán)節(jié)。在方案設計環(huán)節(jié)，來自不同年級的小組設計了一堂相同主題的班會。在現場答辯環(huán)節(jié)，各個小組隨機抽取了一些小組學習過程中經常遇到的一些難題進行了思考和答辯，同學們的表現贏得了陣陣掌聲，最終閆容澤、白浩延、蘇璟玉、李奕含、于浩晨五名同學獲得“最佳個人表現獎”，鴻鵠組、一鹿初心組、攀峰組、進擊的學霸組和破繭成蝶組獲得了本次比賽的一二三等獎。?

? ? 二、“十佳班主任評選”

? ? 班主任是班級的靈魂，班主任的責任心、素質、方法決定著班級的發(fā)展和學生的未來。為了進一步提高中學部班主任的綜合素質和管理能力，客觀、公平、全面地評價班主任工作，根據業(yè)務部的統(tǒng)一安排，2018年1月12日，青島為明學校初中部“十佳班主任”評選活動在國際部階梯教室順利舉行?；顒佑沙踔胁康掠魅魏钐煊阎鞒郑鄭u為明學校雷麗霞校長、韓文副校長、初中部王洪偉主任、高中部苗老師老師蒞臨參加。

? ? 首先初中部德育主任侯天友介紹了評選活動規(guī)則。“十佳班主任”的評選方式包括材料量化和展示評分。而此次評選則是展示評分環(huán)節(jié)，是由主題演講和情景答辯兩部分組成。

? ? 接下來18位班主任分別進行了主題演講和情景答辯。其中孟文晶、周金東、張秋澤、金慧、杜金勇、宋健這幾位老師分別對班級管理全方面進行了總結；曾芳、王紅旗、羅瓊、李世恒、劉琦慧、張曉琳幾位老師講述了自己在班級管理中的微科研；劉海雁、李紀宇、王雪、馮秀玉、宋曉妍、胡海洋老師則是在總結工作的同時講述了他們的教育故事。無論是主題演講還是情境答辯，所有班主任老師的演講都展現出了他們專業(yè)技術能力的高度和深度，折射出了他們對教育事業(yè)滿滿的愛與責任。

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??? 活動結束后，青島為明學校雷麗霞校長對本次評選做了總結。雷校長對初中部班主任老師們的工作給予了高度評價，并希望全體初中部教師能夠做好總結工作，為初中部各項教育教學工作助力。?

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