彩筆寫春秋，青春描畫卷，三尺講臺(tái)播灑知識(shí)和希望，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田……在全國(guó)第34個(gè)教師節(jié)熱情到來之際，青島為明學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂！

    在雷麗霞校長(zhǎng)的號(hào)召下，青島為明學(xué)校教師不斷以“做學(xué)生喜歡和敬佩的老師”為引領(lǐng)，深耕講臺(tái)、潛心育人，以自身的不斷成長(zhǎng)影響帶動(dòng)學(xué)生的不斷成長(zhǎng)！學(xué)校也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教育工作者。小學(xué)部張宜主任被評(píng)為青島西海岸新區(qū)最美教師。

     擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是初中部八年級(jí)六班。這是一個(gè)由34名同學(xué)組成的優(yōu)秀元培班，他們以“做人做事做學(xué)問，成長(zhǎng)成功成英才”為班訓(xùn)，以“做更優(yōu)秀的自己，向更美好的未來”為目標(biāo)，以“更好才是優(yōu)秀”為原則，他們堅(jiān)信“用行動(dòng)詮釋優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”。本學(xué)期，他們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“自覺主動(dòng)”的班級(jí)特色，為了個(gè)人、班級(jí)和學(xué)校榮耀而努力奮斗！下面，我們一起欣賞國(guó)旗下的演講：

《教師節(jié)最好的禮物》

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

    大家上午好！

    伴隨著第34個(gè)教師節(jié)的到來，我們內(nèi)心更加迫切地燃起要表達(dá)對(duì)老師關(guān)愛的熱情。此刻，我想提醒大家思考的是：什么才是教師節(jié)最好的禮物？

    隨著教師節(jié)的到來，各大商家也打出“教師節(jié)”的牌子，羅列了不少“教師節(jié)的禮物”，但是這些物質(zhì)的禮物，是不是老師們想要的呢？

    人們都說，老師是人類的靈魂工程師，他們是為我們傳遞知識(shí)、引領(lǐng)我們認(rèn)知世界的導(dǎo)師；同時(shí)，他們也是蠟燭，總是以燃燒自己來照亮別人。老師的無私奉獻(xiàn)，造就了祖國(guó)社會(huì)發(fā)展所需要的人才，老師的無怨無悔，推進(jìn)了我們文明社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。因此，從這個(gè)意義上來講，我認(rèn)為：如果給老師以精神上的禮物，或許才是真正意義上的教師節(jié)的最好禮物。

    老師的默默付出受到人們的一致認(rèn)可。 老師也同其它任何崗位一樣，需要社會(huì)的理解和尊重。老師們?yōu)槲覀兣谴髟?。作為我們?yōu)槊鞯膶W(xué)子都是幸福的，因?yàn)槲覀兩磉呉欢ǘ加幸蝗簮圩约旱睦蠋?，我們之間也一定都發(fā)生過令我們銘記、感動(dòng)的故事。

    今天，我想說，理解就是我們送給老師們最好的禮物。俗話說，理解萬歲。真正做到理解就是能夠設(shè)身處地、將心比心地站在對(duì)方的立場(chǎng)上去考慮問題。我們同樣需要尊重老師，要做到真正意義上的尊重，說難也不難，關(guān)鍵是看能否讓老師們感到內(nèi)心的溫暖。

    就教師節(jié)來說，有人認(rèn)為，給老師買禮物就是表達(dá)情意最好的方式。但在我看來最好的方式是來自于真情實(shí)意的表達(dá)。具體來講，開一次教師節(jié)的主題班會(huì)，給老師寫一封信，哪怕只是給老師倒杯水，一個(gè)擁抱，都是超越物質(zhì)的精神關(guān)懷。精神上的關(guān)懷相對(duì)于物質(zhì)上的饋贈(zèng)才是更長(zhǎng)久，更深厚的，這是一份屬于人生的感動(dòng)，是一種常駐于心的溫暖。我們作為學(xué)生，若再能用自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步回饋老師們的期望和付出，也一定是老師們最希望得到的禮物。

    我還要說的是，其實(shí)我們也不是非要在教師節(jié)才想起向老師們表達(dá)敬意，教師節(jié)以外的每一天，每一分、每一秒，都是可以表達(dá)情意的，只要有真誠(chéng)感念師恩之心。同時(shí)，每一個(gè)學(xué)生、每一位家長(zhǎng)、每一個(gè)社會(huì)公民，都可以是教師節(jié)的主角，因?yàn)橹挥杏扇鐣?huì)帶動(dòng)的尊重老師、理解老師的濃厚氛圍，才是敬獻(xiàn)給老師的最好的禮物。

    最后，再一次向辛勤培育我們的老師道一聲：老師，您辛苦了！節(jié)日快樂！

朗誦環(huán)節(jié)：

《致孩子們》

孩子們，當(dāng)你們滿臉童稚氣地走進(jìn)為明

我們就是你們的家長(zhǎng)

當(dāng)陽光在你們的膚色上寫下堅(jiān)強(qiáng)

我發(fā)現(xiàn)自己和你們一樣

 

當(dāng)你們走進(jìn)宿舍放下行李

我們驚喜地發(fā)現(xiàn)你們的自理能力超出想象

當(dāng)你們端正認(rèn)真地坐在課堂里舉起書本

我們陶醉于那書聲瑯瑯

 

當(dāng)你們和同學(xué)結(jié)為好友團(tuán)結(jié)互助時(shí)

我們滿心歡悅，因?yàn)槿谌爰w才能讓個(gè)人更好地綻放

看著你們比肩攜手面對(duì)困難

我們知道，你們的路定將越走越寬廣

 

當(dāng)你們和對(duì)手因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而專注發(fā)狠時(shí)

我們卻暗暗助力，因?yàn)槲抑滥遣皇浅鸷薅枪奈杓?lì)

只有當(dāng)對(duì)手更強(qiáng)勁時(shí)

才更能激發(fā)出你們潛在的能量

 

孩子們，你們真的很棒！為明的榮耀因你們的表現(xiàn)而閃光！

 

我們還享受于你們?cè)谖枧_(tái)上的光芒四射

才華橫溢的你們就是高遠(yuǎn)時(shí)尚

在為明有你們展現(xiàn)自我的天地

更有助你們飛得更高、長(zhǎng)得更壯的臂膀

 

我們更看重你們的品行提升

因?yàn)楹裰卮髿獠恢皇蔷淇谔?hào)，要求的、培育的是更高層次的品位素養(yǎng)

當(dāng)別人為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)豎起大拇指的時(shí)候

我們?cè)谀銈兩砗笮Φ媚遣耪媸鞘鏁?/span>

 

孩子們，追求高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高品位的路途任重道遠(yuǎn)，

但我們從未改變對(duì)理想的向往，而且堅(jiān)信勝利就在前方！

 

然而成就美好的過程從不會(huì)是大道坦途

坎坷荊棘就是夾道的鮮花

而帶給我們的創(chuàng)傷

正是我們擁有無上榮光的成長(zhǎng)勛章

 

而我們往往有時(shí)又會(huì)黑著臉出現(xiàn)

暴風(fēng)兼驟雨在你們看來猶如雪上加霜

其實(shí)你們何嘗知道

看你們流汗流淚我們的心有多痛多傷

 

我是一個(gè)孩子的母親

我知道你們對(duì)于家長(zhǎng)的意義有多重大

所以對(duì)于你們的塑造

我們定會(huì)不遺余力傾心相向

 

我還沒有自己的孩子

但你們就是我的孩子啊

我有全副精力可用

更有教育信念和熱情滿腔

 

孩子們，無論苦辣酸甜，無論雪雨風(fēng)霜，我們?cè)敢馀隳銈円宦?，茁壯成長(zhǎng)。

 

再見！過去的學(xué)年！我們與之揮手告別

是因?yàn)槲覀円巡辉偈桥f日模樣

新學(xué)年，再見！我們彼此約定重逢

是因?yàn)槲覀冞€有共同的信仰

 

《老師，我懂你》

    老師們，當(dāng)我們進(jìn)校軍訓(xùn)時(shí)看到有你們陪我們站在一起

我們心里知道在為明有了新的家長(zhǎng)

看著我們一樣泛著堅(jiān)強(qiáng)的光彩的膚色

我們知道你們不僅有知識(shí)也很有力量

 

當(dāng)我們走進(jìn)宿舍放下行李

我們看得出你們關(guān)切的目光中飽含欣賞

當(dāng)我們?cè)谡n堂里響起書聲瑯瑯

你們的陶醉投入是對(duì)我們充滿希望

 

你們幫助我們和同學(xué)結(jié)為好友團(tuán)結(jié)互助

是要教會(huì)我們與人合作、懂得分享

我們發(fā)現(xiàn)有伙伴并肩攜手

前方的路變得更加寬廣

 

你們也愿意看到我們因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而互相促進(jìn)

你們更希望我們彼此成為對(duì)方的榜樣

我們可以盡管放心地奮力去搏

因?yàn)槲覀冎莱叨群头执缫恢毖b在你們心上

老師們，你們真的很棒！我們?yōu)槊鲗W(xué)子綻放出的熠熠星光，靠的是你們的愛心和智慧光芒。

 

當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上光芒四射時(shí)

我們心中不忘的是你們?cè)诒澈蟮母冻?/span>

在為明這片展現(xiàn)自我的天地

正是因?yàn)橛心銈?，我們才能飛得更高、長(zhǎng)得更壯

 

你們不僅重視我們的全面發(fā)展

還送給了我們可以陪伴終生的八個(gè)字

放心！它們我們都不會(huì)忘

那就是——厚重、大氣、高遠(yuǎn)、時(shí)尚

老師們，有你們的悉心關(guān)懷、傾心教導(dǎo)，我們不會(huì)丟人！

無論走到哪里，我們都銘記自己代表的是為明形象！

 

我們不怕成長(zhǎng)路上不可避免的坎坷荊棘和可能受到的創(chuàng)傷

因?yàn)橛心銈兣惆椤槲覀兊謸?/span>

而且你們堅(jiān)持的默默付出

已經(jīng)為我們鋪就了大道坦蕩

 

雖然你們有時(shí)會(huì)黑著臉

但你們內(nèi)心的熱度是藏不住的

我們不是小孩子了

我們知道啥是真愛，啥是應(yīng)當(dāng)

 

作為自己孩子的父母

老師愛我們可能更甚

因?yàn)槟銈兣惆槲覀兊臅r(shí)間

恐怕比自己家人還長(zhǎng)

 

有的老師沒有自己的孩子

我想

即便當(dāng)您有了孩子

對(duì)他的好也不過是現(xiàn)在對(duì)我們這樣

 

老師們，無論天長(zhǎng)日久，無論地老天荒，你們對(duì)我們的深厚師恩，我們定然永生不忘。

 

謝謝您！老師！

過去的時(shí)光是您讓我們收獲無數(shù)美好

老師！謝謝您！

接下來的日子我們一起堅(jiān)定信仰

——腳踏為明土地，把星空仰望！

 ——腳踏為明土地，把星空仰望！

    學(xué)生感恩環(huán)節(jié)（包括獻(xiàn)花、寫給老師的信）：

 

 

   “弘揚(yáng)高尚師德、潛心立德樹人”，恰逢周一，在升旗儀式上青島為明學(xué)校全體教師面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：

我志愿成為一名人民教師，

忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，

遵守教育法律法規(guī)，

履行教書育人職責(zé)，

引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，

做到有理想信念、

有道德情操、

有扎實(shí)學(xué)識(shí)、

有仁愛之心，

為教育發(fā)展、國(guó)家繁榮和民族振興努力奮斗！

合影;