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? ? ? ? 11月28日，加拿大金斯頓教育局國際部主任凱爾·保瑞一行到訪青島為明學校參觀考察，西海岸新區(qū)教體局國際交流合作辦公室欒巨輪主任陪同。青島為明學校雷麗霞校長率管理團隊熱情迎接并陪同考察團一行了解了青島為明學校的國際化辦學情況，并就未來雙方的教育交流與合作提出期待和愿景！

? ? ? ?在為明書院，為明學子的書籍作品區(qū)首先吸引了來賓一行的目光。在青島為明學校辦學以來，一直開展的“我為自己寫本書”、“我和為明的故事”、“我與為明共成長”等活動得到師生、家長的廣泛好評及積極參與，活動成果豐碩，一本本原創(chuàng)書籍、一個個感人至深的為明故事不斷呈現(xiàn)......在這里，青島為明學校小學部學生以一口流利的英文向來賓介紹了自己寫的書，分享了自己與為明共同成長的精彩故事。學生向凱爾·保瑞先生介紹說道：“幾年的為明生活，目前學習、讀書、旅游、寫作已經(jīng)成為了自己生命的重要組成部分，并且自己非常享受這種生活，珍惜在為明學校的點滴成長”，凱爾·保瑞先生表示被為明學子這種熱愛學習和寫作、熱愛生活的積極樂觀態(tài)度深受感染。

? ? ? ? 來到藝術中心，來賓一行觀摩了青島為明學校學生豐富多彩的藝術課程，美術手工、陶藝課堂、古琴課、書法課、鋼琴課、聲樂課、舞蹈課……同學們精彩不斷、亮點突出的課堂氣氛讓凱爾·保瑞先生連連感嘆孩子的創(chuàng)造力和動手能力，孩子們自主的學習狀態(tài)和濃郁的課堂氛圍以及豐富的課程設計也讓凱爾·保瑞先生感到非常贊嘆。

? ? ? ?隨后，來賓一行在國際部會議室進行了座談會。會上，國際部中美班學生王巍森、預備班高屹就國際部西安終南山國學游學進行全英文的總結分享，為明學生用流利的英文介紹西安羊肉泡饃、漢服禮儀、古琴、茶道、漢字書法等給保瑞先生留下深刻印象，加深了對中國文化了解的同時對孩子們出色的表現(xiàn)給出高度評價。雷校長對考察團的到來表示熱烈歡迎，同時介紹了青島為明學校國際化教育的辦學理念和發(fā)展歷程。保瑞先生用“國際化”、“多樣性”、“贊嘆”等詞匯高度評價了青島為明學校的辦學理念和教育活動，并表示期待未來進一步加強交流與合作。

? ? ? ? 在接下來的會談中，凱爾·保瑞先生表達了自己來到青島為明學校的感受。他表示在青島為明學?？吹降囊磺凶屗钍軉l(fā)，青島為明學校優(yōu)秀學子的涌現(xiàn)離不開非常前瞻性的培養(yǎng)眼光、高質(zhì)量的辦學管理水平以及時尚大氣的校園環(huán)境。他表示，將會介紹更多的學校及教育部門前來感受為明學校的國際化辦學模式。凱爾·保瑞先生笑稱“很希望自己的照片可以展示在青島為明學校的國際部會議室里，希望以后有機會可以與青島為明學校有進一步的合作、交流?！?/span>

? ? ? ? 雷校長表示，非常歡迎加拿大金斯頓教育局考察團一行的到來，短暫的參觀時間里大家了解到的只是學校國際化辦學工作的一部分，同時也期待來賓一行的再次到訪，希望未來可以有更多的機會與來賓進行真誠的交流，共同探討分享優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)更多世界型優(yōu)秀精英人才！

? ? ? ? 我有嘉賓，鼓瑟吹笙，短暫的交流讓雙方建立了相互了解，相互信任的基礎，為下一步的合作提出了美好的期待。相信，在不久的將來雙方關系將有進一步的突破，拓寬文化交流渠道。在國際教育之路上，青島為明學校將致力于為優(yōu)秀的為明學子拓展更廣闊的的世界，努力培養(yǎng)適應未來全球社會需要的、融合中西方文化的世界公民和社會精英人才！