為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大關(guān)于落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，進(jìn)一步落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》的精神要求，強(qiáng)化常規(guī)德育工作，促進(jìn)學(xué)校德育工作的制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化建設(shè)，推動(dòng)德育干部和班主任隊(duì)伍的專業(yè)化提升，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有“中國(guó)靈魂、世界眼光”的為明學(xué)生的目標(biāo)，按照學(xué)校業(yè)務(wù)部要求，初中部認(rèn)真策劃，積極準(zhǔn)備，在第十五、十六周舉行了“十佳主題班會(huì)”評(píng)選活動(dòng)。

       老師們結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和班級(jí)實(shí)際，確立本次班會(huì)比賽的主題。有的仰望星空，關(guān)注理想信念教育，如：703班“感恩的世界更美麗”，801班“我的生命平衡輪”，804班“誰(shuí)的青春不叛逆”，806班“認(rèn)識(shí)我的價(jià)值觀”，904班“逆風(fēng)飛翔，直面挫折”；有的腳踏實(shí)地，解決實(shí)際問(wèn)題，如：701班“提升自我效率，加強(qiáng)自我管理”，702班“習(xí)慣決定命運(yùn)”，704班“安全重于泰山”，803班“文明禮儀伴我行”，805班“學(xué)會(huì)交友”；有的直指中考，為初三同學(xué)加油鼓勁，如901班“亮劍初三”，902班“最后一課，畢業(yè)驪歌”，903班“夢(mèng)想與未來(lái)”，906班“相信自己，奮戰(zhàn)中考”。

       在班會(huì)呈現(xiàn)形式上，各班八仙過(guò)海，各顯神通：同學(xué)表演情景劇、師生掰手腕、父母現(xiàn)身說(shuō)法、玩游戲、看視頻、同學(xué)辯論賽。還有班級(jí)把“為明新課堂”直接嫁接到了班會(huì)課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，完全投入到了課堂中。

       主題班會(huì)課是班主任在特定時(shí)期圍繞特定主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最有效的手段之一。希望賽課引領(lǐng)班主任通過(guò)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新和實(shí)施，以一種更有效的方式向?qū)W生滲透正確的思想和理念，讓教育春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。促進(jìn)學(xué)校和諧班集體的形成，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我發(fā)現(xiàn)和自我完善。

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