青島為明學(xué)校開展時(shí)間膠囊博物館講座帶你感受時(shí)間維度
3月26日周二下午,青島為明學(xué)校七年級(jí)學(xué)生時(shí)間膠囊博物館宣講會(huì)在為明劇場舉行,主講人為時(shí)間膠囊博物館創(chuàng)始人李海一先生。在輕松愉快的講座氛圍中,孩子們收獲頗豐,不僅了解了什么是時(shí)間膠囊,還了解了時(shí)間膠囊的意義以及如何使用時(shí)間膠囊。
在講座的過程中,孩子們認(rèn)真聆聽,也有孩子給李老師分享了自己的一些國外游學(xué)的經(jīng)歷,談到了自己生命中難忘的瞬間。
李老師給孩子們分享了自己海外留學(xué)的經(jīng)歷,以及自己在時(shí)間膠囊中存放的一件秋衣和300張機(jī)票背后的故事。孩子們聽的非常專注。
最后,李老師也語重心長的教導(dǎo)孩子們要珍惜生命、珍惜時(shí)間,要努力去奮斗實(shí)現(xiàn)自己生命和人生的價(jià)值。孩子們給予了熱烈的掌聲。
時(shí)間膠囊博物館宣講會(huì)在意猶未盡中結(jié)束了,讓我們一起來看看孩子們的感想與收獲吧:
時(shí) 間
孫苒棠
時(shí)間是神奇的、時(shí)間是美妙的。今天下午,“大胡子”老師——李海一老師就給我講了時(shí)間。
李老師說,人識(shí)別美是從維度開始的。許多小到肉眼看不到的點(diǎn)是0維度;由這些點(diǎn)組成的線是1維;由一條條線組成的面是2維;由面組成的空間是3維;而時(shí)間,則是4維。大胡子老師接著說起了時(shí)間,說時(shí)間是可以倒流的。而我們知道,時(shí)間是不能倒流的啊,因此我懷著好奇的心態(tài)繼續(xù)聆聽。
這就是時(shí)間膠囊!你可以將你認(rèn)為重要的東西,將它放置在時(shí)間膠囊之內(nèi),多年后,當(dāng)你打開的時(shí)候,那一件事仿佛在你的眼前重新浮現(xiàn),過去的時(shí)光仿佛歷歷在目,時(shí)間仿佛回到過去!我恍然大悟,原來時(shí)間是這么倒流的,真的非常神奇!
除了時(shí)間膠囊,大胡子老師還給我們分享了他的經(jīng)歷。他是如何學(xué)籃球的、他是如何學(xué)習(xí)的、他是如何在新西蘭留學(xué)的、他是如何擔(dān)任公司的高管乘坐飛機(jī)飛往各個(gè)不同的國家。我們都聽得津津有味。在老師的講解中,我收獲很多,我也找到了我新的學(xué)習(xí)方法。
不知不覺中,時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)小時(shí)就過去了。聽完老師的分享,我們每個(gè)人都若有所思的樣子。我不禁在想,我該用什么東西來紀(jì)念和證明我的初中生活呢?時(shí)間真的過得很快,轉(zhuǎn)眼間,仿佛是一眨眼,我就從小學(xué)升到了初中。所以,我想寫一封信放在時(shí)間膠囊里寄給未來的我。因?yàn)闀r(shí)間雖然在變換,但是我相信文字不會(huì)欺騙。雖然未來的時(shí)光斗轉(zhuǎn)星移,但我仍然會(huì)格外珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,把握住我的時(shí)間,做最好的自己!
時(shí)間維度
高孜茗伊
今天下午,我聽了李海一老師的講座,深有感觸。
起初,我聽到他是十幾年的海歸,打心眼里就覺得他很厲害。想多向他學(xué)習(xí),更想知道他是怎么學(xué)習(xí)的。
在講座的開始,他并沒有說時(shí)間膠囊,而是給我們分享了一件他最難忘的事。后來,李老師給我們講了他學(xué)習(xí)的小技巧。第一,要有一個(gè)合理的時(shí)間規(guī)劃;第二,要制定一個(gè)目標(biāo);這個(gè)目標(biāo)要具體、可衡量、可以達(dá)到;同時(shí)給我們講了時(shí)間維度。
后來,李老師就逐漸轉(zhuǎn)入正題,給我們分享了時(shí)間膠囊的相關(guān)知識(shí)。時(shí)間膠囊,就是在膠囊里裝一些對(duì)于你來說有著難忘、特殊回憶的東西。在聽講座之前,我并不相信時(shí)間可以倒流,但聽完之后,我發(fā)現(xiàn)真的可以!比如小時(shí)候的東西,現(xiàn)在看見了就會(huì)想起小時(shí)候的時(shí)光。比如我有一個(gè)扎頭發(fā)的皮套,是小時(shí)候媽媽給我扎小辮子時(shí)用的。媽媽給我扎了一個(gè)好看的小辮子,我當(dāng)時(shí)非常開心,還有很多很多……有了這個(gè)時(shí)間膠囊,可以把自己認(rèn)為有意義的東西放進(jìn)去,過上幾年、十幾年、幾十年之后再拿出來看,一定會(huì)更有意義!
時(shí)間膠囊,帶我們回憶過去的時(shí)光!