創(chuàng)意引領(lǐng)成長,科技改變未來||青島為明學(xué)校小學(xué)部科技節(jié)圓滿閉幕
4月4日,青島為明學(xué)校小學(xué)部迎來了新學(xué)期第一次家長開放日,備受期待的第四屆科技節(jié)科技游園暨閉幕式開始了!為充分培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓孩子們更全面地接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,弘揚科學(xué)精神,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的工匠精神和精益求精的態(tài)度,每個春季學(xué)期,青島為明學(xué)校都會舉辦科技節(jié),讓孩子們在科學(xué)的海洋中汲取知識的精華,在體驗中提升自己的核心素養(yǎng)。
在過去的幾個周里,科技節(jié)系列活動有序展開。魔方大賽拉開了節(jié)日的序幕,小選手們初顯身手;機(jī)器人搭建比賽中,孩子們的奇思妙想在他們的精準(zhǔn)搭建中一步步成為現(xiàn)實;編程比賽中,孩子們展示出新時代程序小達(dá)人的高水平與高素質(zhì),鍵盤翻飛中,一行行代碼是他們對科技的夢想和追求……
“科技引領(lǐng)未來,創(chuàng)新改變世界;實踐體驗快樂,創(chuàng)意引領(lǐng)成長。”以此為主題的科技園游會分為體驗類和參觀類兩部分。參觀類活動在體育館進(jìn)行,展示了科技節(jié)期間各年級學(xué)生制作的科技創(chuàng)新作品、發(fā)明創(chuàng)造、3D打印作品、科技幻想畫、拼裝機(jī)器人、電腦繪畫等。寬闊的場館里,有序陳列著精巧的學(xué)生作品。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,對自己感興趣的作品再三研究與觀察??茖W(xué)幻想畫里寄托著孩子們對未來的幻想與展望。發(fā)明小創(chuàng)造里體現(xiàn)的是孩子們對生活的熱愛與探索。連參加完家長課堂的爸爸媽媽們也聞訊趕來,對孩子們的小發(fā)明贊不絕口。
除參觀外,學(xué)校還設(shè)置了科技體驗環(huán)節(jié)。拼裝機(jī)器人,操控機(jī)器人,電腦編程,神奇軟件;無人機(jī)體驗,3D打印機(jī)……孩子們通過親自動手動腦、實踐操作,進(jìn)一步理解、運用了生活中的科技。通過與各種科學(xué)技術(shù)的零距離接觸、交流,孩子們進(jìn)一步拓展了視野,激發(fā)了對學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
持續(xù)一個月的科技節(jié)活動也許不能傳授給孩子們足夠多的科學(xué)知識,但一定會喚醒孩子們心中對于科學(xué)的無限向往……正如前蘇聯(lián)著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基所說:“在人的心靈深處,總有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。”青島為明學(xué)校正是秉持著這樣的教育情懷,成就著每個孩子的科研夢。第四屆科技節(jié)雖已落幕,但孩子的科技夢正在啟航!