4月28日清晨，在青島為明學校學生公寓，洗漱完畢的小學生活部的住宿生們，身著干凈整齊的運動校服，在師們的互相問好聲中，自覺地在走廊整隊，安靜整齊地穿過走廊，走下樓梯，來到樓下進行早鍛煉，開啟了一天愉快的校園生活和學習時光。

    輕聲細語是一種素養(yǎng)，整潔干凈是一種習慣。為了培養(yǎng)學生具有良好的生活行為習慣，從四月份開始，青島為明學校小學生活部就啟動了三個凈、靜、敬系列活動，來提升溫馨家園建設(shè)力度。

    凈，儀表整潔，講究衛(wèi)生；保護環(huán)境，干凈整潔。靜，公共場所，輕聲交談，心平氣和，舉止穩(wěn)重。敬，孝敬父母，尊師敬長，友愛同學，寬容禮讓。要求學生到宿舍要安靜，宿舍衛(wèi)生、儀容儀表要干凈，對待長輩、老師、同學要尊敬。

    靜，就是要安靜。宿舍是休息場所，安靜才能休息好，尤其是高段學生，低段學生回來的早，已經(jīng)進入睡眠狀態(tài)，高段學生回公寓在走廊，樓梯上說話會影響低段學生休息。強調(diào)“輕聲細語安靜”回宿舍，培養(yǎng)孩子進入宿舍就安靜下來的好習慣。午休、晚休起床后都一樣要安靜。餐廳也是一樣，安靜有序文明用餐，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。

    凈，就是宿舍干凈，衣著整潔。宿舍衛(wèi)生標準，老師通過每周的互幫互助學習培訓，宿舍衛(wèi)生面貌越來越好，已經(jīng)進入常態(tài)化管理。今后要指導學生去做，要讓學生知道保持宿舍衛(wèi)生的重要性。穿著干凈整潔的校服，展示為明學校學生的精神風貌，讓孩子們懂得穿衣戴帽體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)，整齊的穿戴是對自己的尊重，也是對別人的尊重。

    敬，尊敬，尊重。教育學生講文明懂禮貌，見到長輩，老師同學要問好，有禮貌對待。得到別人的幫助要說：謝謝！妨礙了別人要學會講：對不起！培養(yǎng)學生團結(jié)友愛，互幫互助，懂得宿舍就是一個集體，在學校宿舍就是在家，同學老師就跟家人一樣。

    同時老師們也進一步明確了，生活區(qū)就是生活教師的工作崗位，宿舍，餐廳是我們的主陣地。守護好陣地，確保學生們吃好、休息好是我們的職責！

    通過三個凈、靜、敬系列活動的持續(xù)推進，學生們在衛(wèi)生、紀律、禮貌方面有了明顯的改變，見到老師自覺打招呼：老師好！老師好！不絕于耳。舉止文明了，尤其是上下樓梯，不再快速跑動，高聲喧嘩，追逐打鬧，孩子們在生活區(qū)的良好的生活習慣逐漸養(yǎng)成，整體素質(zhì)在不斷提升。

    學生在生活教師的精心呵護教育指導下，像小樹一樣，沐浴著春天的溫暖陽光，正在不斷健康茁壯快樂地成長。青島為明學校讓家長放心工作，為學生創(chuàng)造主動、活潑、富有個性的成長環(huán)境，培養(yǎng)好每一個孩子，讓每一個孩子獲得真實的進步和健康的成長。

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