4月28日，青島為明學(xué)校初中部舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，青島為明學(xué)校全面育人的口碑獲得了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可，校內(nèi)外六年級(jí)近200余名家長(zhǎng)參加了此次開(kāi)放日活動(dòng)。

    家長(zhǎng)對(duì)為明新課堂對(duì)于學(xué)生成績(jī)的提升最為關(guān)注。為此，初中部首先進(jìn)行了課堂開(kāi)放。家長(zhǎng)們進(jìn)入班級(jí)聽(tīng)課，切實(shí)感受為明精彩課堂，關(guān)注我們的課堂和提升成績(jī)的效果以及學(xué)部特色。聽(tīng)課過(guò)后，家長(zhǎng)們就關(guān)心的問(wèn)題與老師們交流溝通，深入了解為明新課堂對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展的重要作用。

    觀摩完課堂教學(xué)，初中部在為明劇場(chǎng)舉行了家長(zhǎng)課堂講座。余新超老師以“迎接青春期，我們準(zhǔn)備好了”為主題重點(diǎn)介紹了親子關(guān)系的養(yǎng)成和塑造。余老師幽默的語(yǔ)言、靈活的互動(dòng)，結(jié)合名人效應(yīng)，分析了青春期孩子的性格特點(diǎn)以及個(gè)性塑造。青春期孩子自我意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活上“茫然不知所措”，青春期碰上父母多慮期，家長(zhǎng)先要自我改變，與孩子良性互動(dòng)，彼此尊重，相互理解，才能獲得親子關(guān)系的“掌聲”。同時(shí)，余老師結(jié)合青春期孩子的追星、隱私保護(hù)問(wèn)題，深刻分析親子關(guān)系僵化的原因，以及如何幫助孩子塑造良好性格、優(yōu)秀品格，成長(zhǎng)為“自己喜歡的樣子”。家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，深表贊同。

    家長(zhǎng)課堂講座過(guò)后，學(xué)生代表管蕓慧同學(xué)以“學(xué)生會(huì)主席是怎么煉成的”為主題，結(jié)合自己在青島為明學(xué)校的五年學(xué)習(xí)生活，講述了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)們分享了在青島為明學(xué)校的成長(zhǎng)與收獲，以及融入集體、自我改變和成績(jī)提升的喜悅。家長(zhǎng)們熱情回應(yīng)，掌聲不斷。

    初中部德育主任侯天友以“給青春期孩子一個(gè)成功的教育”為主題為家長(zhǎng)們重點(diǎn)介紹了初中部特色。侯主任結(jié)合家長(zhǎng)心中的困惑，分析了青春期孩子的情感和心理特點(diǎn)，說(shuō)明了老師和家長(zhǎng)對(duì)待青春期孩子應(yīng)有的態(tài)度。初中部立足于專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、多元的課程體系以及精細(xì)化的教學(xué)管理，培養(yǎng)高分?jǐn)?shù)、高品位、高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    最后，六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)們參加了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，參觀了校園環(huán)境，包括體育館、藝體中心以及宿舍、食堂等獨(dú)具為明特色的基礎(chǔ)設(shè)施，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校環(huán)境及管理贊譽(yù)有加。此次開(kāi)放日活動(dòng)在家長(zhǎng)和老師們的大力支持下取得圓滿成功。

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