讓學(xué)生全面發(fā)展，給孩子展示的舞臺。12月底，青島為明學(xué)校小學(xué)部選修課匯報在北校區(qū)為明劇場如期舉行。聲樂、器樂、舞蹈、書法、美術(shù)、陶藝等等，孩子們熱情自信的展示了自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

鋼琴選修重在培養(yǎng)提高學(xué)生演奏水平和能力，讓孩子們在音符的熏陶感染中感到快樂。低段年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)提高孩子們的音樂素養(yǎng)，鍛煉了左右手協(xié)調(diào)能力，開發(fā)了智力、培養(yǎng)了孩子們的意志力；高段的同學(xué)們不僅在獨奏水平上有了一定的提高，同時加入了四手聯(lián)彈和多人齊奏，大大提高了同學(xué)們配合、協(xié)作能力，在互相搭檔過程中也提高了學(xué)生的練習(xí)樂趣，讓學(xué)生在輕松的氛圍中收獲成果。

歌表演選修課，是一種審美的藝術(shù)，孩子們也是通過自己的聲音來表達他們情感的。孩子的歌聲是任何樂器發(fā)出的聲音所無法代替的。他們歌唱除了自己對事對人對愛的理解，也用表情和動作體現(xiàn)了在音樂中的快樂。

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古琴選修課從基礎(chǔ)學(xué)起，主要包括：認識古琴、簡字譜、學(xué)習(xí)右手常用四指法：抹、挑、勾、剔。逐漸過渡到樂曲：練習(xí)曲《滄海一聲笑》、一級曲目《湘妃怨》、二級曲目《秋風(fēng)詞》、三級曲目《陽關(guān)三疊》、四級曲目《酒狂》、五級曲目《關(guān)山月》。

低段班的孩子們本學(xué)期初學(xué)小提琴，對小提琴各個部件得到了認知，學(xué)習(xí)了如何持琴持弓，練習(xí)讓弓子在琴弦走直，做到不刮弦不斷音！在練習(xí)弓直的同時學(xué)習(xí)了部分基礎(chǔ)樂理，唱譜……經(jīng)過一學(xué)期學(xué)習(xí)，現(xiàn)在可以演奏，匯報演出中一首《劃小船》展示了本學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)能力，期待下學(xué)期能收獲更多的技能！高端的孩子學(xué)習(xí)演奏《我和我的祖國》 ?十一國慶當天我們受青島電視臺邀約參加了吾悅廣場門前快閃活動！學(xué)期末匯報我們準備了《你笑起來真好看》 大家學(xué)習(xí)熱情高漲，匯報演出圓滿成功！

這學(xué)期街舞選修孩子們收獲很多，不僅上課認真，在舞臺上的表現(xiàn)也是很出眾的。希望孩子們能再接再厲，下個學(xué)期有更好的表現(xiàn)。

經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，為明拉丁舞賽制班的孩子們都有所成長，能夠快樂的跟隨音樂跳舞是孩子們展現(xiàn)給家長和觀眾最好的禮物。本學(xué)期展示了倫巴單、雙人組合，恰恰單人組合，孩子們的表現(xiàn)都很棒，下學(xué)期的拉丁舞賽制班會有更多精彩內(nèi)容，大家敬請期待！

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啦啦操是一項團隊、時尚、活力、自信的運動，致力于全方位培養(yǎng)孩子，打造社會精英人才。本學(xué)期啦啦操選修課的孩子們努力拼搏，獲得了全國啦啦啦操錦標賽以及全國啦啦操精英賽的雙冠軍。

結(jié)束了選修課的展示，我們本學(xué)期的民族舞選修課就畫上了一個完美的句號。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，不論是在基本功、技巧方面，還是舞蹈表演方面，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。本學(xué)期我們展示了舞姿、傣族組合，學(xué)習(xí)中有汗水、有淚水，但更多的是收獲。

繪畫選修課的學(xué)習(xí)正是以興趣為出發(fā)點，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力，讓學(xué)生在玩中學(xué)，并在學(xué)習(xí)過程中充分體驗發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美。繪畫的內(nèi)容可以分好多種的，本學(xué)期我們高段學(xué)生在原來繪畫基礎(chǔ)上又嘗試了素描、色粉畫等新的繪畫內(nèi)容。孩子們的每幅作品用能給人以驚喜。低段的繪畫選修主要學(xué)了的基礎(chǔ)線描，創(chuàng)意線描，兒童畫，手工創(chuàng)作、水粉畫，孩子們也都出色的完成了作品，為孩子們的表現(xiàn)點贊！

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漢字，我國最美麗的藝術(shù)文化瑰寶之一，只要寫好它，它就像一幅畫一樣有著獨有的藝術(shù)氣息。而練書法，就是寫好它的方法。一個人的品質(zhì)往往可以從這個人寫的字中體現(xiàn)出來，由此可見書法多么重要。不得不說，書法選修的孩子們通過這一學(xué)期的練習(xí)都有明顯的長進！希望孩子們假期能勤于練習(xí)，現(xiàn)在運筆都很不錯了，就是字體結(jié)構(gòu)還掌握不好，書法沒有捷徑要靠孩子們勤于練習(xí)，大量持久不斷地書寫也能讓孩子們感受到了書法的樂趣，希望你們會有更好的成績！

這學(xué)期的陶藝選修學(xué)習(xí)了各種幾何造型的捏塑，主要以塑造小動物為主，因為孩子們都是初次接觸陶藝，孩子們的水平參差不齊，所以最開始設(shè)計的內(nèi)容都相對比較簡單，但班里有幾名二年級女同學(xué)，課上表現(xiàn)非常棒，動手能力比較強，加上女孩心比較細，所以單獨給她們安排了比較難的任務(wù)，完成的也都不錯，非常有創(chuàng)意。她們的作品在參加學(xué)校“十個一”督導(dǎo)檢查時展出，收到老師、領(lǐng)導(dǎo)的高度評價！一年級的同學(xué)，剛接觸陶藝時，還比較拘謹，作品成功率不高，主要是因為對泥巴的特性掌握不好，但在慢慢地摸索中，從學(xué)期中開始，孩子們就越做越好看了，也越來越自信了。進步明顯，做出的作品越來越精巧。孫漪桐在學(xué)期后半段加入，也越來越認真，經(jīng)常一言不發(fā)、認真投入地做著自己的作品雖然作品的精致度不夠但創(chuàng)意十足，但每次上課都能積極動手完成作品。

管樂團是我們這個學(xué)期新成立的樂團，分為小號聲部、單簧管聲部以及薩克斯聲部：

管樂團小號:音樂的進行、沖突和情緒的改變都來自對比--強與弱、快與慢、大調(diào)與小調(diào)等等，以此推動和展開樂思。演奏是各個聲部之間的互相配合，它們在旋律形態(tài)、節(jié)奏型、情緒特征上的不同給聽者帶來了新鮮的感覺。

管樂團薩克斯聲部:通過一個學(xué)期薩克斯聲部的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都取得了不同程度的進步。老生在音準和音色的控制上有了很大成效，技術(shù)問題上提高了很多，特別是吐音氣息上，在合奏時也懂得如何跟團隊配合，把更好的音色融合在整個樂團里。同時也學(xué)習(xí)了一些變化音的指法和三度練習(xí)。新生們學(xué)會了所有指法以及吐音、三度練習(xí)，主要仍以基礎(chǔ)為主，曲子為輔，手指靈活度等均有了明顯提高，音色、氣息也有了很大改善，也可以照著譜子正常演奏了。本學(xué)期學(xué)會并完成了《蒙特高灣》《鈴兒響叮當》《皇家進行曲》《號手志愿者》等難度較大的合奏樂曲，并在匯報演出中也取得較好效果，這離不開學(xué)生們的努力和天賦，更離不開學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的配合與負責(zé)。新、老生還學(xué)習(xí)了兩首興趣曲目《夢中的額吉》《你笑起來真好看》，所有人都能較好的完成。

管樂團單簧管:通過一個學(xué)期管樂團單簧管聲部的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都取得了巨大的成功，新生在兩個星期學(xué)會了所有指法，并學(xué)會五線譜的認知，氣息可以說是每個星期都有很大改善，音色追求上有了很大改觀，現(xiàn)在可以拿著譜子正常演奏了，這學(xué)期學(xué)會了《蒙特高灣》《鈴兒響叮當》《皇家進行曲》《號手志愿者》等難度較大的合奏樂曲，所有人都能較好的完成，并且與樂隊融合的都很好！很棒，加油！

這個學(xué)期的選修課就這樣在滿滿的收獲中結(jié)束了，我們期待下個學(xué)期再見！

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