青島為明學校小學部成功舉辦疊被子大賽:優(yōu)化生活環(huán)境 共建愛心家園
? ? 走過深秋,冬天如約而至。為了進一步創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境,樹立學生互幫互助的意識,增進寢室成員之間的友情,培養(yǎng)學生的生活自理能力。12月9日,在寒冷的日子里,青島為明學校小學生活部舉辦的疊被子大賽正在體育館火熱進行中。
? ? 晚上18:15比賽正式開始,每位參賽選手,都是經過各班的預賽選拔上來的,主要以今年入學的新生為主。首先上場的,是一年級的學生。每班選派了4名同學代表班級參加比賽,男女各兩名。二年級以上每班派出2名同學,男女各一名。首先參加比賽的是一年級男生組。當聽到馬曉玲老師宣布參賽選手名單時,全場發(fā)出熱烈的加油吶喊聲。6名一年級的小小男子漢雄赳赳氣昂昂地走上前來,認真的聽從裁判老師的指揮,做好賽前準備工作。
? ? 當聽到“比賽開始”的聲音時,小選手們立刻快速行動起來。只見他們飛快地把被子的一側折疊到中間線上,捋平被子上的褶皺,跑到另一側快速重復剛才的動作。兩頭的被子也向著中線對折,最后將被子合起來。孩子們紛紛整理自己的被子,力爭做到棱角分明、長短厚度一致,更標準、更有型。平日里生活教師的細心指導,在這一刻派上了大用場,選手們將所學發(fā)揮的淋漓盡致,宿舍生活培養(yǎng)了孩子們的生活自理能力,疊被子技能成功掌握!第二組參加比賽的是一年級女生。相比較男生而言,顯然女孩子們更加注重細節(jié),在被子的長短厚薄方面、有無褶皺方面、有無棱角方面更加細致,在最后的比賽時間努力讓自己的被子折疊的更好。
? ? 比賽在激烈的進行中,很快就到了高年級選手上場的時候了,他們比低年級的孩子們更有氣勢,疊起被子來更是整齊迅速。參賽選手們緊張而快速的行動著,在看臺上觀看比賽的同學們,為參賽選手助威,加油!加油的聲音,此起彼伏,現場的氣氛十分熱烈。
? ? 比賽結束了,孩子們還意猶未盡。更有孩子纏著評委老師詢問什么時候還能再舉行這樣的比賽。可見青島為明學校的小學生們積極向上的生活狀態(tài)。整場活動熱烈而充滿激情,孩子們興奮得表示以后會更加努力練好自己的生活技能!據悉,好多孩子比賽結束回到宿舍還競相比賽疊被子呢!
? ? 孩子們的優(yōu)異成績離不開生活教師的耐心指導。青島為明學校生活老師都是經過試崗和專業(yè)培訓考核通過后上崗,生活部每周都要組織老師相互學習、交流工作經驗,研究如何照顧好學生,讓家長放心工作。每當家長周日送孩子返校時,會高興地跟老師感嘆:“孩子變化真大,自己的事情都會去動手做,還會幫助爸爸媽媽來做一些在學校學會的事情。”“把孩子送到為明學校來上學,真的很放心!”平時家長打電話來,夸獎自己家孩子的巨大變化。
? ? 青島為明學校小學部的學生們在學校和老師們悉心照顧和諄諄教導之下,順利地適應了校園住宿生活,熟練地掌握了各項生活技能。既養(yǎng)成了學生良好的生活習慣,又得到了扎實的生活自理能力。青島為明學校的學生們,在教師們的精心照顧,細心培養(yǎng)教育下,會更加快樂地生活!健康地成長!