11月17日一大早，伴著清新的小雨，帶著激動的心情，七年級學(xué)生踏上了徽州研學(xué)之旅。

到達(dá)徽州的第一天，我們參觀了紅星宣紙廠。在進(jìn)行了充滿儀式感的開營儀式后，我們了解了宣紙的歷史由來和制作過程。

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理論學(xué)習(xí)過后，每人都親手制作了一張帶有自己屬相的宣紙，潔白的宣紙上記錄下了我們燦爛的笑。

下午我們來到了宏村。這是一個掩映在青山綠水中的世外桃源，也是一副絕美的畫卷。在書院里，在門樓下，我們看到了徽州的模樣；在雕梁畫棟間，我們尋找著徽州晚市；在楹聯(lián)匾額下，我們品味著先人生活的哲理。

徽州之行的第二天上午，我們來到了一個園藝項目的集訓(xùn)中心，在這里我們進(jìn)行了一場關(guān)于腦力、體力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的比賽。在一個大大的沙盤里，我們用尺子去丈量，用心去鋪設(shè)，努力地讓它呈現(xiàn)最美的樣子，在有限大的沙盤里包含了少年們的無所不能。

唐模是一個古村，它歷經(jīng)千年，有一村三翰林，是中國徽州園林的典型代表，有為表孝心為母親而修的孝子湖，有江南水鄉(xiāng)特有的水街，在這里我們看到了夢里老家的模樣。

第三天我們首先參觀的是制硯廠。硯，原本是一塊美石，來自于山川河谷，被石工所開采，被巧匠所雕琢，被放置于文人案頭，于是被賦予了厚重的文化意義。

徽州古城，中國四大古城之一，歷代徽州府的府址所在地。在這莊嚴(yán)的府衙里，我們感受到了歷史的余溫和曾經(jīng)的輝煌，在這里只要走進(jìn)一條古巷就翻動了一頁歷史，在這里無心觸摸了一塊墻壁就觸摸了一個朝代，世間一切皆成過往，只有這里寧靜安詳。

短暫的休息后我們繼續(xù)出發(fā)來到漁梁壩。這里是徽商揚帆啟航的地方，奔跑而下的新安江水一去不復(fù)返，唯有那屹立千年的古壩向我們展示了先人的智慧。

中國是一個盛產(chǎn)詩詞歌賦和書畫的國度，吟詩作畫離不開中國的文房四寶——筆墨紙硯，古代文人的濃濃鄉(xiāng)愁都蘊含在淡淡墨香中。在制墨廠我們見到了一群腳踏實地的工匠，一方小小的墨，我們小心的描繪仔細(xì)的收藏，筆觸的游走間我們懂得，傳統(tǒng)技藝是一個民族的立根之本。

我們的到來使一個寧靜的山村變得熱鬧起來，這是一個美好的季節(jié)，我們在田間采摘最清嫩的菜，一起包富有寓意的包福餃，在柴米油鹽中體味最樸實的鄉(xiāng)間生活。這頓飯菜因為我們親手制作而格外香甜。在這里我們感受到了這塊土地的厚重，在這里我們感受到了中國農(nóng)民的質(zhì)樸和熱情，在這里我們也感受到了傳統(tǒng)農(nóng)耕的快活。

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徽州研學(xué)的最后一天我們終于登上了聞名已久的黃山。這是被眾多文人墨客歌頌稱贊的奇山，這座自然和文化的雙遺產(chǎn)不僅向我們展示了大自然的鬼斧神工，更讓我們懂得了攀登的意義。在光明頂上，在千年古松下，都留下了我們青春的身影。

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晚餐過后，我們參加了研學(xué)活動閉幕式。在閉幕式中，孩子們學(xué)習(xí)了黃梅戲，又回顧了研學(xué)以來的過往經(jīng)歷。

22日一早，天還未全亮，我們已經(jīng)整裝待發(fā)。也許多年后我們回憶起這一場旅行仍會記憶猶新，因為在這場研學(xué)中，我們不但收獲了豐富的徽州知識，體會了地道的徽州生活，更重要的是，我們和伙伴的友誼更加堅固，和老師的感情更加深厚！

一生癡絕處，無夢到徽州！

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