“我與為明共成長”系列故事—我的孩子在“為明學校”
很多時候,我們的生命里會有許多奇跡在不經(jīng)意間來到我們身邊。
2015年初,一個偶然的機會,我知道了一個叫“為明”的學校。正值孩子進入青春期的叛逆而倍感困惑的我,期望為孩子找到一個更適合她發(fā)展的學校。
3月1日開學,女兒興奮地走進青島為明學校,來到了一個只有不足十人的新班級。這是她第一次開始獨自面對生活,獨立寄宿,獨自思考并解決問題,欣然接受著學校發(fā)生的一切......
自第一個周末起,每次放假回家,從見到我們的那一刻開始,女兒就不停地訴說著學校里發(fā)生的一切,從外教老師到同學,從課程到活動,從宿舍區(qū)再到教學樓,到處充滿著驚喜與感動......從此,她每周都會帶給父母滿滿的欣喜。
女兒告訴我,這里的老師能夠像朋友一樣對待他們,又可親,又可愛。這里的同學,簡簡單單,質(zhì)樸的像親兄弟姐妹,不僅一起學習,還能一起嬉鬧。她喜歡每天早上迎著朝陽奔跑在操場上,她喜歡看到那些跟她一樣,臉上洋溢著快樂幸福的學弟學妹們一起奔跑。她喜歡和一群同學一起去食堂吃飯,快快樂樂且感覺食物從未如此美好。她喜歡同班同學有著自己最愛的樂器,她還一一嘗試從沒彈奏過的鋼琴和吉他,用驚人的速度學會不同的單曲,然后特意選一個周末給我一份驚喜......
3月末,是她來到青島“為明”學校最為快樂的日子。美國教育專家考察團來到青島“為明”,提前錄取符合條件即將赴美留學的同學們。這次,她在面試中取得了滿分的優(yōu)異成績!快樂與驚喜之余,孩子開始重新思考她自己的人生。她想今年夏天就開始美國的高中生活。
只有我知道,這短短不到一個月時間,神奇的事情一直在不斷發(fā)生著。她之前不怎么愛學習,總感覺人生充滿了困惑,甚至有時會感覺生命的意義不知道在哪里。而現(xiàn)在,班主任李云柏老師總是告訴她,她就是班里的正能量??底u贏老師每天笑瞇瞇地聽著她說,她那么那么愛法語課。身邊的同學們開始慢慢都用“學霸”來稱呼她。那些不知道名字的學弟學妹們都會撲到她身上來擁抱她。她發(fā)現(xiàn)自己的世界再也沒有陰霾了!青島“為明”學校的陽光是如此的燦爛!
10月份,開新已經(jīng)在密歇根州的特拉弗斯中部高中就讀了,成了一名名副其實的留學生。一個多月的時間,她又在大洋彼岸天天進步著!健康快樂地成長著!
剛到美國,寄宿家庭的爸爸媽媽就給她講述了同齡美國孩子的特點,以及他們之間要學會彼此適應與接納。她有了一個9歲的妹妹,超級可愛,而且有時候喜歡當她的小尾巴。
她在努力適應嶄新的環(huán)境,完全不一樣的學習節(jié)奏的同時,發(fā)現(xiàn)“為明”在美國學校的老師是如此可敬可愛。為明老師一點兒也不在意孩子們初來乍到常有的抱怨等等,她們用自己全然的熱情和愛心呵護著所有的孩子們。她愛上了這里熱情的老師,也非常樂意幫助她做自己力所能及的事兒。
我非常感恩我有這樣一個女兒。非常感恩讓她快速成長的青島為明學校。感恩所有用心陪伴孩子們成長的老師和校領(lǐng)導。
最后,我想告訴大家的是,家長好好學習,孩子天天向上!讓我們跟上孩子成長的步伐,伴他們走向更美好的未來!