為進(jìn)一步推動和加強(qiáng)小學(xué)六年級畢業(yè)班教育教學(xué)工作，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量，11月8日下午，青島為明學(xué)校小學(xué)部全體教師在北校區(qū)階梯教室召開2024-2025學(xué)年第一學(xué)期六年級畢業(yè)班工作會，進(jìn)一步明確目標(biāo)，精準(zhǔn)定位，齊心聚力，助力學(xué)生全面發(fā)展。
分析 啟程
孫玉強(qiáng)副校長以“穩(wěn)居一流 再創(chuàng)佳績”為題介紹了小學(xué)部畢業(yè)班工作。孫校長圍繞工作思路和畢業(yè)班工作目標(biāo)，全面分析了升學(xué)、教學(xué)、教師、學(xué)生情況，并結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的落實(shí)措施。從加強(qiáng)常規(guī)抓落實(shí)，加強(qiáng)教研抓考點(diǎn)，抓好復(fù)習(xí)課講評課研究，到積極落實(shí)堂清、日清、周清工作，確保學(xué)生課堂知識當(dāng)堂掌握，提高學(xué)習(xí)效率并時彌補(bǔ)知識漏洞，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性，同時進(jìn)一步提升語文學(xué)科優(yōu)勢，保持英語學(xué)科優(yōu)勢。
托舉 后盾
汪應(yīng)林主任從德育方面強(qiáng)調(diào)了備考工作中要從“團(tuán)隊(duì)意識”和“有效意識”指導(dǎo)六年級的教育工作。汪主任指出要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，加強(qiáng)班科任之間的交流，以小升初為目標(biāo)導(dǎo)向，做好教研教學(xué)，研精篤思。同時全體教師要以班主任為龍頭，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展形式多樣有意義的活動，營造良好學(xué)習(xí)備考氛圍。
攜手 并進(jìn)
張宜主任從教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)了備考形式與變化，并對教學(xué)及備考工作進(jìn)行部署說明。她針對如何進(jìn)一步提高2025屆六年級教育質(zhì)量提出四點(diǎn)建議：一是強(qiáng)化班級常規(guī)管理和學(xué)科常規(guī)管理；二是深入理解畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，強(qiáng)化貫通培養(yǎng)意識；三是深入研究“三清”，樹立正確的學(xué)科質(zhì)量觀；四是扎實(shí)踐行學(xué)科分層教學(xué)，深耕課堂。
鼓舞 奮進(jìn)
李鳳君主任從教研的角度強(qiáng)調(diào)備考過程中要秉持多維度策略推進(jìn)。以備課研究為重點(diǎn)深度剖析教材，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)生過往知識掌握情況和學(xué)習(xí)能力，精心規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容。分享教學(xué)中的成功案例和遇到的問題，博采眾長，研究出提高質(zhì)量的實(shí)用方法；團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)發(fā)揮載體作用，骨干教師牽頭，發(fā)揮示范作用。通過公開課、教學(xué)指導(dǎo)等方式，提升團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力，保障教學(xué)工作的高質(zhì)量開展。將研究成果運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)實(shí)施的效率，為畢業(yè)班備考工作保駕護(hù)航。
砥礪 前行
六年級年級組長李娟老師以三個精煉的主題——“找準(zhǔn)‘主心骨’、捋清‘脈絡(luò)線’、腳踏實(shí)地‘向上攀’”為主線，分享了六年級畢業(yè)班的工作規(guī)劃與愿景。六年級作為小學(xué)與初中的重要過渡階段，需精準(zhǔn)定位，細(xì)致規(guī)劃。在備考中要從早計(jì)劃、備充分、抓細(xì)節(jié)、勤行動、補(bǔ)缺漏等幾個方面明確日常教學(xué)的常規(guī)，為提高質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，又要為即將到來的初中生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，確保每位學(xué)生都能平穩(wěn)過渡，茁壯成長。
班主任代表李亞琪老師把班級學(xué)生進(jìn)行分層，有條不紊地在班級管理中抓細(xì)節(jié)，提能力。提高學(xué)生備戰(zhàn)小升初的“勁兒”，營造備考氛圍。用優(yōu)秀引領(lǐng)，做好目標(biāo)激勵，用榜樣帶動大家共同進(jìn)步。
拼搏 奮發(fā)
隨后，六年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科備課組長分別就備考方法為大家做了分享。語文備課組長王蕓老師詳細(xì)介紹了語文教學(xué)規(guī)劃，從對小升初的試題研究、新課標(biāo)認(rèn)識的入手，重視知識的系統(tǒng)梳理，針對字詞、語句、閱讀、寫作等板塊專項(xiàng)訓(xùn)練，同時關(guān)注學(xué)生個體差異，分層指導(dǎo)。
數(shù)學(xué)備課組長王圓圓老師針對題型變化，提出了系統(tǒng)、扎實(shí)、科學(xué)復(fù)習(xí)備考的建議，并分享了實(shí)用措施。在學(xué)生層面，要從學(xué)生的心理出發(fā)，與學(xué)生建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，形成像戰(zhàn)友一樣并肩作戰(zhàn)的聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)，課堂上關(guān)注每一個學(xué)生的表現(xiàn)，確保師生配合實(shí)現(xiàn)高效率。
英語組長管紅嬌老師從明確目標(biāo)，教學(xué)建議，教學(xué)方法、突破提升等四個方面談了畢業(yè)班的備考措施。管老師結(jié)合期中考試情況，為每個班級制定了明確的提升目標(biāo)。英語近幾年的命題注重育人導(dǎo)向、素養(yǎng)立意和真實(shí)情境等。在教學(xué)中，針對學(xué)生在成績反映出的問題，老師應(yīng)充分利用好碎片化時間，夯實(shí)語言基礎(chǔ)，打造高效課堂。
科學(xué)備課組長朱建園老師從考點(diǎn)難度系數(shù)趨勢分析，并指出跨學(xué)科融合的試題增加，實(shí)驗(yàn)題難度加大，生活常識題和綜合題目增加。需要老師們詳細(xì)解讀科學(xué)考試政策，把握復(fù)習(xí)方向；研究真題，分析命題特點(diǎn)；制定策略，落實(shí)備考內(nèi)容；結(jié)合課型，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
篤行 不怠
雷麗霞校長在總結(jié)講話中指出，從會議交流發(fā)言中感受到了畢業(yè)班工作的準(zhǔn)、全、實(shí)，并表示對做好2025年畢業(yè)班工作充滿信心。雷校長對備考工作提出更高的要求：要提升層次，提高效率，抓好細(xì)節(jié)管理。雷校長同時指出，上一屆六年級畢業(yè)班取得了優(yōu)異成績，本次會議在高起點(diǎn)的基礎(chǔ)上又確立了更高的奮斗目標(biāo)，她鼓勵全體教師努力拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭創(chuàng)更加優(yōu)異的成績。
通過本次畢業(yè)班備考研討會，全體教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了目標(biāo)，對接下來的教學(xué)工作有了更清晰的前進(jìn)方向。相信在全體師生的共同努力下，青島為明學(xué)校的教育教學(xué)水平將不斷提升，讓我們攜手并進(jìn)，共同書寫學(xué)校發(fā)展的新篇章！

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