【全環(huán)境立德樹人】青島為明學校中小學部舉行“弘揚憲法精神 增強法治觀念”及“弘揚憲法精神 建設(shè)法治校園”主題升旗儀式
弘揚憲法精神 增強法治觀念
中學部主題升旗儀式
北風輕柔地吹拂著,仿佛在為這嶄新的一天奏響序曲,陽光努力地穿透云層,灑下絲絲縷縷的溫暖,給整個校園都披上了一層金色的光輝,12月2日上午,在初冬的寧靜氛圍中,青島為明學校中學部舉行了 “弘揚憲法精神,增強法治觀念” 主題升旗儀式。
承擔本次升旗任務(wù)的是高一六班,該班是由37名同學組成的一個團結(jié)、互助、和諧的班集體,在班主任李明玥老師的帶領(lǐng)下,他們始終堅持團結(jié)一致,共同進步的班級精神。
本次升旗儀式的主持人是夏梓賀和胡雅諾同學。升旗手是孫翊宸、付春燃同學,護旗手為趙宇森、牛浩屹同學。
國旗護衛(wèi)隊邁著整齊有力的步伐,護衛(wèi)著國旗走向升旗臺。伴隨著激昂的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,全體師生莊嚴肅立,行注目禮,少先隊員行隊禮,心中充滿對祖國的熱愛和對憲法的敬畏。
張露耘同學帶來了國旗下演講《弘揚憲法精神,增強法治觀念》,向同學們講述了憲法的重要性。他提到,憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),也明確了公民的基本權(quán)利和義務(wù),與我們每個人的生活息息相關(guān)。
這場于12月寒日中舉行的升旗儀式,恰似熠熠星火,點燃憲法精神的燎原之勢,在校園每寸土地、每位師生心間深深扎根。
往后時光,憲法不再是書本上的鉛字條文,它將化作日常的自律堅守,是面對抉擇時合法合規(guī)的思量,是遭遇糾葛時冷靜求法的篤定。莘莘學子以今日為起點,于課堂求知法之精要、在操場悟規(guī)之要義,將尊法信念融入日常生活,讓守法習慣伴隨成長腳步。教師們秉持憲法精神育人啟智,以法為尺,規(guī)范教學;以規(guī)為范,營造良序。
校園持續(xù)吹起“法治勁風”,社團普法活動、法治文化長廊建設(shè)等蓬勃開展,滋養(yǎng)那一顆顆法治種子抽芽吐翠、茁壯成長,終成庇佑校園文明、社會公正的參天大樹,助力法治之光普照四方,書寫依法治校、依法治國的璀璨新篇。
弘揚憲法精神 建設(shè)法治校園
小學部主題升旗儀式
自古有云:“法令行則國治,法令弛則國亂”。法,是我們的行為準則,更是國富民強的治國方略。12月2日上午,青島為明學校小學部舉行了以“弘揚憲法精神 建設(shè)法治校園”為主題的升旗儀式。
承擔本次升旗任務(wù)的是哈佛402班,該班是由31名同學組成的一個團結(jié)進取,朝氣蓬勃的班集體,他們始終秉承團結(jié)友愛、積極向上的信念,在學習中互幫互助,在生活中彼此關(guān)懷。
陳雨鑫、姚詩菡、王昱翔和陳美均同學進行了國旗下演講《弘揚憲法精神 共建法治校園》,為師生們帶來了一堂生動的普法教育課。
我們的日常生活與法律緊密關(guān)聯(lián)。我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為。為此王昱翔同學發(fā)出如下倡議:
第一,認真學法,增強法治觀念。
第二,遵紀守法,學會用法維權(quán)。
第三,發(fā)現(xiàn)違法,及時舉報揭發(fā)。
作為新時代的青少年,我們要傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化,增強法治意識、弘揚法治精神、樹立法治信仰,努力成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者,為推進新時代中國特色社會主義法治建設(shè)、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而肩負起我們的使命!
古有云:正書法,所以正人心也,所以賢圣道也。用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法也。
故書也者,心學也;字者,寫志也。在第11月寫字素養(yǎng)展示中,以下班級獲寫字優(yōu)勝班級:101、203、H301、H401、 H402、 501、H501、 602、 H602,汪主任為獲獎班級頒發(fā)了獎狀。
“家是最小國,國是千萬家?!?哈佛402中隊集體表演手勢舞《國家》,熟悉的旋律,整齊的動作,每一個流暢有力的動作,每一個堅定溫暖的眼神,都傳遞著對家的愛,對學校的深情和對祖國的祝福。
此次升旗儀式不僅是一次簡單的儀式教育,更是一次生動的法治教育,讓憲法精神在大家心中深深扎根,激勵著全體師生做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
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