走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典系列活動(dòng)之二:青島為明學(xué)校中學(xué)部走進(jìn)敦煌文化國(guó)際篇
11月的青島,已經(jīng)有了一絲的涼意,但是在青島為明學(xué)校的操場(chǎng)上,有這樣一群孩子們,用他們的熱情,點(diǎn)燃了這個(gè)深秋,這就是青島為明“走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典”系列活動(dòng)之走進(jìn)敦煌文化主題運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題為“走進(jìn)敦煌文化”,參加的部門分別是初中部、高中部和國(guó)際部的學(xué)生。
國(guó)際部本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“敦煌文化走向世界”。入場(chǎng)式的時(shí)候,孩子們身著國(guó)際部的正裝校服,步伐一致地走向主席臺(tái),他們大聲喊出自己的口號(hào)“中國(guó)靈魂 世界眼光 國(guó)際教育 多元成長(zhǎng)”,他們大氣、自信的表現(xiàn)也贏得了在場(chǎng)所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、其他學(xué)部的同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣掌聲。
入場(chǎng)式結(jié)束后,表演環(huán)節(jié)開始了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),國(guó)際部表演的節(jié)目為“張騫出使西域”的片段,將古代絲綢之路上發(fā)生的漢代開疆拓土之情景,濃縮在一個(gè)幾分鐘的表演中。王翰老師為本次活動(dòng)付出了很多的辛苦,同時(shí),國(guó)際部的多位老師也都對(duì)此予以支持,孩子們最終呈現(xiàn)出了一次完美的演出。值得一提的是,在演出的后半段,國(guó)際部的所有外教,手舉代表自己國(guó)家的國(guó)旗入場(chǎng),以“五行邀五環(huán)”詮釋了國(guó)際化和本土化的有機(jī)結(jié)合,可謂是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)表演的亮點(diǎn)之一。表演最后,大家有氣勢(shì)地喊出:古有強(qiáng)漢開疆拓土,今有中華一帶一路,青島為明欣逢盛世,走向國(guó)際昂首闊步!
精彩的開幕式過后,緊張的競(jìng)技項(xiàng)目也都火熱地開始了。國(guó)際部的孩子本次和高中部的學(xué)生們同場(chǎng)競(jìng)技。雖然他們?cè)谀挲g上并不完全對(duì)等,但是他們?cè)趧蓬^上絲毫沒有懈怠,無論是田徑比賽,還是趣味集體項(xiàng)目,國(guó)際部的孩子都拿出了自己百分之兩百的努力,最終也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。體育本來就是一種國(guó)際語(yǔ)言,通過體育競(jìng)技,孩子們不僅提高了身體素質(zhì),更對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力等方面有了更深層的認(rèn)識(shí)。
青島為明學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典系列活動(dòng),是我們的一大辦學(xué)特色。每一次的活動(dòng),自上而下的參與,讓每一個(gè)孩子都能夠樂在其中,收獲滿滿。對(duì)于國(guó)際部的孩子們來說,走向世界的前提是要了解自己的文化,對(duì)自己的文化懷有自信心和自豪感。運(yùn)動(dòng)會(huì)給予大家一次實(shí)踐和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓孩子們親自參與其中,鍛煉了各方面的能力,可謂是一舉多得。