不知不覺2018年的寒假已經(jīng)過了一周有余，許多家長都在為孩子們上各種文化補習(xí)班、興趣班而忙碌著，也有不少家長還在為怎樣合理地安排假期而糾結(jié)著。青島為明學(xué)校的家長有這樣的煩惱嗎？孩子們的寒假又是如何度過的呢？今天，小編就帶大家走進青島為明學(xué)子豐富多彩的寒假生活，看看他們?nèi)绾螌?ldquo;懈怠期”變“提升期”和“飛躍期”。

        ★“博物館課程”成假期常態(tài)

        在為明，大多數(shù)家長和孩子走進博物館學(xué)習(xí)已成常態(tài)化，有些孩子甚至稱其為“時尚”。寒假期間，借著各地的精美博物館全面開放，全景式的展示、厚重的歷史文化就吸引了許多為明學(xué)子和家長們參觀，也讓學(xué)校主打的“博物館課程”項目持續(xù)升溫。

        神秘獨特的草原文化體驗館，讓人嘆為觀止的華盛頓航天博物館、雄偉壯觀的重慶三峽博物館、沉淀光輝歲月的歷史抗戰(zhàn)遺址博物館、還原真實生活情境的各地藝術(shù)館（展）、還有包羅萬象的各類美術(shù)館......都留下了優(yōu)秀為明學(xué)子的身影。當然，有些同學(xué)絕不會放過游走世界的大好機會，探訪博物館之余，跟隨家長還一起走進聞名各地的“為明學(xué)校”。

        來自青島為明學(xué)校小學(xué)部五年級哈佛班的朱柏潁同學(xué)說，當看到香港的這些展覽，包括他們曾經(jīng)居住的一些舊屋，紋繡的一些圖案，海邊的勞作場景，我就覺得特別的神秘，你可以從里面看到很多舊時香港的文化，跟我們這邊是截然不同的，然后就會特別想去對以前的那些歷史文化有更深入的了解。 

        優(yōu)秀的學(xué)生背后一定有著優(yōu)秀家長的支持和引領(lǐng)。不少家長借助博物館課程之旅，鼓勵孩子不斷參與到各種博物館的活動中，通過“童眼尋寶” 等各類有獎問答的游戲，激勵孩子們尋寶、探寶、鑒寶，讓孩子們的課外知識不斷延伸拓展。

★異彩紛呈的海內(nèi)外游學(xué)“讓世界成為我們的校園”

        “讓世界成為我們的校園”一直是青島為明學(xué)校的教育理念。寒假期間，孩子們走到世界各地，探訪不同的名勝古跡，旅游勝地，入住當?shù)赜押眉彝ズ兔袼?，走進世界名優(yōu)大學(xué)，與不同國家的學(xué)生一起體驗異國文化，將世界各地變?yōu)檎n外實踐的課堂。

        ★了解民俗文化體驗濃濃“年味”

        逛展覽、寫春聯(lián)、猜燈謎……圍繞民俗文化，青島為明學(xué)校的孩子們就緊緊抓住除夕、春節(jié)、元宵這些傳統(tǒng)節(jié)日契機，為全校的師生家長精心呈現(xiàn)了豐富多樣的文化大餐。有的班級干脆來個年味十足的“剪紙大賽”，一幅幅生動樸實的民俗作品呈現(xiàn)眼前；狗年自然也離不開吉祥物這個話題，不少孩子縫制狗狗的玩偶，有些同學(xué)畫出栩栩如生的創(chuàng)意作品；還有些同學(xué)干脆享受難得的“家庭樂”，加入包餃子、烹菜肴的“廚師”行列，和家人一起感受“舌尖上的春節(jié)”......寒假期間，為明的每一個家庭都上演著一部部濃情劇，共同喜迎佳節(jié)的到來。

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