王雪，2014年8月加入青島為明學(xué)校，是建校之初便加入青島為明學(xué)校的老師之一，曾擔(dān)任團(tuán)委負(fù)責(zé)人、德育干事等工作，現(xiàn)擔(dān)任802班的班主任和8年級年級組長。

    她是一名熱愛教育，關(guān)心學(xué)生的年輕教師，曾多次被評為青島為明學(xué)校“學(xué)生喜歡和敬佩的老師”和青島為明學(xué)校優(yōu)秀教師。所帶班級班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，曾被評為學(xué)校優(yōu)秀班級主導(dǎo)群體并在學(xué)校組織的各級各類比賽中取得優(yōu)異成績。

    教學(xué)中，她寓教于樂，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營造輕松活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學(xué)生的喜愛。    在2016年青島市和黃島區(qū)的“一師一優(yōu)課”比賽中，榮獲青島市市級優(yōu)課和黃島區(qū)區(qū)級優(yōu)課。在2017年為明舉辦的首屆“為明杯”中學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中，代表青島為明學(xué)校初中部出賽，參賽課例《元朝的統(tǒng)治》榮獲特等獎(jiǎng)。

    教育格言：愛心獻(xiàn)給學(xué)生，放心送給家長，誠心交給團(tuán)隊(duì)，信心留給自己！

一、愛心獻(xiàn)給學(xué)生

    王雪老師大學(xué)畢業(yè)之后便加入青島為明學(xué)校，當(dāng)時(shí)的她，還是一個(gè)初出茅廬的青澀“菜鳥”，是學(xué)校的信任使她成為了首屆初一1班的班主任。當(dāng)時(shí)她的學(xué)生，也僅僅比她小了10歲。她的年輕，使她跟學(xué)生毫無代溝，成為了學(xué)生可以聊知心話的大姐姐。對待學(xué)生，王雪老師首要的原則就是：一切以愛為先。她曾經(jīng)在“我講我的教育故事”教師主題演講中這樣說道：“作為一名老師，尤其是班主任，對待一個(gè)孩子，如果你沒有用心去愛過他，那么你就沒有資格去批評他。”就這樣，王雪老師用她的愛，溫暖了一個(gè)又一個(gè)或自卑、或膽小、或沖動(dòng)、或叛逆的孩子，讓他們在自己最美好的初中年華，找到目標(biāo)，找到方向，為自己的未來盡最大的努力。

二、放心送給家長

    站在家長的角度來說，年輕老師沒有帶班經(jīng)驗(yàn)，能不能把班級管理好？會不會不了解     孩子的心理？家長們的心里總是有著種種擔(dān)心。所以，對于年輕老師來說，家校溝通一直是一個(gè)比較大的挑戰(zhàn)。但是，王雪老師班上的家長們，對學(xué)校和班級十分放心信任，且非常支持班主任工作。曾經(jīng)有位家長這樣評價(jià)王老師：“王老師是一個(gè)非常有原則的老師，不會一味的只說孩子的好，該批評批評，該表揚(yáng)表揚(yáng)，既不會對優(yōu)生的缺點(diǎn)縱容，也不會對忽略對后進(jìn)生的關(guān)注，有原則有底氣，手持戒尺，心中有光，讓我們做家長的非常放心。”

三、誠心交給團(tuán)隊(duì)

    作為一名年輕的年級組長，王雪老師勇?lián)負(fù)?dān)，她所帶領(lǐng)的八年級組奔放、有活力、有激情、有能力。在平日工作中，團(tuán)隊(duì)中的每一位老師都能夠擔(dān)起自己的責(zé)任，無論是教學(xué)還是德育，都能做到盡職盡責(zé)。在重大活動(dòng)中，整個(gè)團(tuán)隊(duì)更是緊緊的擰成一股繩，心往一塊想，勁往一塊使。王雪老師用她的誠心，帶領(lǐng)著年輕的八年級組，不忘初心，砥礪前行，相信在這樣有責(zé)任心的教師團(tuán)體帶領(lǐng)下，八年級一定會在即將到來的會考中取得優(yōu)異成績！

四、信心留給自己

    王雪老師入職青島為明學(xué)?？?年了，學(xué)校的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，同事的支持，是她從一個(gè)青澀“菜鳥”，成長為一名年級組長的最堅(jiān)強(qiáng)后盾。除此之外，無論何時(shí)，她始終對待事物有積極的態(tài)度，始終對自己有堅(jiān)定的信心，相信自己可以用所有的努力，溫暖每一個(gè)孩子，幫助每一個(gè)家庭，并且可以在自己的教育生涯中結(jié)出累累碩果。

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