泥新巢燕鬧，花盡蜜蜂稀?；绷幊趺埽煓墒钌形?。上學(xué)期，青島為明學(xué)校高中部全體師生到青州博物館進(jìn)行文物知識(shí)研學(xué)之旅，學(xué)習(xí)效果顯著，獲得了家長的一致好評(píng)。5月10日，高中部師生再次踏上研學(xué)之旅，在細(xì)雨紛紛中，前往藏馬山進(jìn)行本土生態(tài)、民俗研學(xué)活動(dòng)。

    東有嶗山，西有藏馬。藏馬山名字由來已久。相傳，秦始皇七巡天下 ，三登瑯琊臺(tái)，以建功勛。有出海尋仙者為討始皇帝歡心，奉出海所獲不死靈藥，始皇帝龍顏大悅，齋戒三日，欲擇吉時(shí)而服。吉時(shí)至，秦始皇手托靈藥，卻有白馬突至，掠靈藥而逃，向西南方向狂奔而去，在膠東區(qū)域，忽見大山印入眼簾，遂隱入深山，始皇帝派重兵近前搜捕數(shù)日，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)白馬的影子，只好掃興而歸。白馬隱居于此山之中，兩千年來時(shí)有傳聞，為百姓奉為靈獸，人們便把這座山稱之為"藏馬山"，順?biāo)碌哪菞l小河也稱為"白馬河"。

    藏馬山坐落于山東半島、位于青島西海岸經(jīng)濟(jì)區(qū)大村鎮(zhèn)和藏南鎮(zhèn)，海拔高度395.2米，宛延30公里，東鄰古鎮(zhèn)口灣，南靠五蓮山，地勢(shì)險(xiǎn)峻，美景如畫，且山中貯集著許多寶藏資源和古跡名勝。藏馬山自然條件優(yōu)越，生態(tài)植被豐實(shí)，是AAA級(jí)景區(qū);區(qū)域內(nèi)，數(shù)條季節(jié)河流經(jīng)境內(nèi)，水資源豐富;園內(nèi)森林覆蓋率達(dá)76%，空氣污染指數(shù)常年保持1級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)良等級(jí)天數(shù)342天，PM2.5常年保持30ug/m以內(nèi)，負(fù)氧離子含量高達(dá)12000個(gè)/cm2，是中國北方不可多得的休閑運(yùn)動(dòng)勝地。在2016中國最美村鎮(zhèn)頒獎(jiǎng)典禮暨"縣市長論壇"上，青島藏馬山國際旅游度假區(qū)以特色的有機(jī)生態(tài)、美食風(fēng)情、中西建筑兼容及濃厚的民俗文化底蘊(yùn)，榮獲"中國最美村鎮(zhèn)"特色獎(jiǎng)。

    同學(xué)們?cè)谏锢蠋煹膸ьI(lǐng)下，結(jié)合在課堂上學(xué)習(xí)的植被知識(shí)，細(xì)致分辨藏馬山分布的植被物種，了解他們的生物特性，將課堂中學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。

    雨中漫步藏馬，別有一番韻味。在語文老師的鼓勵(lì)下，同學(xué)們紛紛吟詩作對(duì)，在淅淅瀝瀝的雨聲中，同學(xué)們吟誦的聲音如同空山中的百靈，與千百年前的文人墨客靈魂交響呼應(yīng)。“春路雨添花，花動(dòng)一山春色”是對(duì)春的留戀，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是對(duì)夏的贊歌，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”是少年的闊達(dá)瀟灑，“雨過不知龍去處，一池草色萬蛙鳴”是孩子們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

    游覽過森林公園后，同學(xué)們來到了藏馬莊民俗村。藏馬莊是集民俗表演、手工作坊、全國特色小吃、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、世紀(jì)末手工業(yè)、酒吧、民宿客棧等為一體的民俗旅游項(xiàng)目，是山東地區(qū)以民俗文化為主題的人文景區(qū)。藏馬莊以傳統(tǒng)民間市井文化為敘事線索，以山東文化作為園區(qū)文脈，薈萃山東各地特色傳統(tǒng)人文風(fēng)貌，鋪墊深厚文化底蘊(yùn)。

    同學(xué)們走進(jìn)藏馬莊，感受到的是一部凝固的歷史和流動(dòng)的畫卷。"一朝步入畫卷，一日夢(mèng)回千年"，以傳統(tǒng)民巷的風(fēng)格薈萃特色美食風(fēng)情文化，豐富多樣的原汁原味美食，讓同學(xué)們徹底體驗(yàn)了一把舌尖上的街市。藏馬莊中的土地廟、老磨坊、各式農(nóng)具、茶館戲臺(tái)無不讓同學(xué)們流連忘返，嘖嘖稱奇。

    青島為明學(xué)校作為西海岸新區(qū)引進(jìn)的品牌民辦學(xué)校，以其優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)特色，突出的辦學(xué)成果競秀島城，逐漸實(shí)現(xiàn)了家長滿意、社會(huì)認(rèn)可、同行高看、媒體贊譽(yù)的行業(yè)領(lǐng)先發(fā)展。素質(zhì)教育作為其中“亮彩”，未來，高中部師生將繼續(xù)走進(jìn)西海岸，走進(jìn)更多的研學(xué)之地，探究生態(tài)民俗文化精華，體味本土文化魅力，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓。

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