青島為明學校初中部青年教師以賽促教 專業(yè)化成長“組團”前行步伐快
青島為明學校初中部為進一步推動青年教師教學水平的提高,同時為青年教師搭建一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,營造一種積極競爭、勇于探索、挑戰(zhàn)自我的氛圍,于5月份開展了青年教師賽課的活動。
本次活動的主要參與對象為教齡在5年以內(nèi)的青年教師,旨在展現(xiàn)青年教師個人教學素養(yǎng)的基礎上,促進青年教師相互學習、借鑒共同成長。
在準備階段各個教研組、備課組內(nèi)的年輕教師虛心請有經(jīng)驗的老師進行指導。活動由各年級的年級組長、教研組長、備課組長擔任評委,并邀請初中部的其他教師現(xiàn)場聽課、觀摩。初中部共有15位青年教師參加本次賽課活動,涉及信息技術、英語、數(shù)學、主持、語文、體育、生物、道德與法治、音樂等多個科目。
本次活動不同以往教師個體參賽的框架,鼓勵教師們進行廣泛的研討、集備,發(fā)揮本團隊力量,將各學科教學整合到本次青年教師賽課中。不僅強調(diào)教師個人的能力,更注重各備課組協(xié)作團隊力量的發(fā)揮。
賽課中教師們可謂使出了看家本領,英語課上的情景劇表演讓同學們對句型的掌握和運用更加印象深刻;體育課上的彈力球接力賽即鍛煉了身體又充滿趣味性;語文課上飽含情感的朗讀感染力十足;道德與法治課上學生動手動腦利用思維導圖加深對國家機關關系的認識;數(shù)學課上的圖形折疊讓同學們更直接的領悟了軸對稱。此次參賽的青年教師,教齡均未滿五年,恰如小滿之麥穗,新鮮燦爛,飽滿著年輕的活力;滿而不盈,飽含著成長的張力!
活動中,評委根據(jù) “教師研備情況”、“學生參與程度”、“課堂教學目標達成”、 “教學策略實施”等條目對參賽教師在研備、課堂教學等環(huán)節(jié)進行打分評比,并組織聽課教師進行點評和討論。
花兒因其怒放,展示了最絢麗的嬌艷;生命因其怒放,呈現(xiàn)了最精彩的篇章!我們青島為明學校充滿活力的青年教師猶如美麗的花兒,在青年教師賽課這個舞臺上綻放了青春風采,祝愿他們的青春在教育這片熱土,在青島為明這個廣闊的平臺上綻放光芒!