老早就聽說，終南山是“道文化”、“佛文化” “孝文化”、“壽文化”、“鐘馗文化”、“財神文化”的發(fā)祥圣地，位于秦嶺山脈中段，素有“仙都”、“洞天之冠”和“天下第一福地”的美稱。感恩學(xué)校和父母讓我們有這樣一個機會來深入了解終南山和他所代表的深厚的傳統(tǒng)文化。

    八月五號神秘終南山之旅開啟，我們提著滿載父母牽掛和期盼的行李在老師的帶領(lǐng)下到了火車站，我們瞞懷興奮期待著，期待著這次研學(xué)之旅會發(fā)生多少令人意想不到的事！

    下了火車，我們乘坐大巴車來到了終南山下，仰望終南山，俊麗而又挺拔，宏偉而又蔥郁，然而這不是我們此行的終點，我們要往他的更深處去探索它的奧秘。

    我們沿著山路往上走，有清澈的山泉，濃郁的樹木，山路有點難走，但兩旁的樹叢翠綠，空氣清新，讓人心曠神怡，同學(xué)們你一言我一語有說有笑的走著，心早已陶醉在這大好景色之中。終南山中，蒼松古柏，怪石清泉，奇花異草，一切都籠罩在白茫茫云霧中，看不真切才更令人神往，讓人入迷，想走入深處去了解。

    我們來到終南草堂，舉行拜山儀式。堂主說：“這座山是有生命的”，我想也許拜山是對這座山的尊重和感恩吧！在終南山的這些天，我們在草堂里各位老師的帶領(lǐng)下，探源隱士文化，學(xué)坐行規(guī)矩；每天六點起床，習(xí)武站樁，朗誦經(jīng)典；更是獲得了許多知識和前所未有的體驗。我們認識漢服學(xué)習(xí)禮儀，知曉人體經(jīng)絡(luò)，體驗艾灸，終南高隱還讓同學(xué)們親眼見證中醫(yī)針灸之神奇，了解中醫(yī)能及依稀所不能及，……我們還背起背簍，山間拾柴；了解浩瀚星空探索星象，還看見了城市里不可能看見的螢火蟲，同學(xué)們一起在山間草地上嬉戲玩耍，前所未有地輕松自在。很慶幸，遠離電子產(chǎn)品，我們依然快樂。

    終南山風(fēng)景如畫，在這樣的山水間心靜神怡，學(xué)習(xí)古琴樂儀、茶道插花，更有一番詩意。我們還登高至海拔1800米的呂洞賓修仙處，真正超越自我，磨練意志。

    在最后一天的晚上老師們給我們念了父母的家書，父母的愛就像那刻窗外的小雨，潤物細無聲，同學(xué)們都淚流滿面。

    終南山之旅雖短，但在我們心中影響深遠。父母之恩堪比江河永記心間，中華文化博大精深誓必傳承！（初中部2020屆3班 王嘉惠）

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    時間飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們就已經(jīng)從與恩師同伴避世修身于草香襲人、鳥語不絕的終南草堂回家了！

    生活就是這么的奇妙。

    記得剛出發(fā)那天，想起這份暫拋俗務(wù)、止語收心的清凈史無前例，就激動不已！

    一開始的登山絕對給所有人都留下了深刻的印象。所有人汗流浹背卻都咬牙堅持，我們才親眼目睹了第一眼終南山的景色秀麗，風(fēng)景怡人。那一淌淌清澈見底的小溪，那一座座高聳入云的大好河山，那風(fēng)景如畫的原生態(tài)草堂。

    在這里，每天六點起床練功，感悟隱士之道。豐富的課程讓我受益匪淺。茶藝課讓我們知道了茶的品種，學(xué)會了如何沏一壺好茶；插花課讓我們知道插花的各種造型，學(xué)會了如何選花；星象課讓我們知道天上璀璨星星的分布，學(xué)會了如何觀星象；古琴課讓我們知道古琴的歷史，學(xué)會了如何彈奏古琴……

    離別之際，我們有幸登高，參觀呂洞賓修仙處。所有人的都既興奮又恐懼。興奮是因為要去一個不為人知、神秘的地方，恐懼又是因為經(jīng)歷過上山的我們，已經(jīng)對爬山有了一定的心悸。

    終南山之旅，不僅收獲了許多之前從未觸及過的知識，還結(jié)交了許多不認識的新朋友！從一無所知到略懂一二，聽起來雖然很簡單，但這，卻是有學(xué)問的人士做起來最困難的，因為這，是一座知識殿堂的地基。

    臨別之時，多有不舍，但愿有幸，再見終南?。?/span>初中部2020屆4班   潘依冉）

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    “采菊東籬下，悠然見南山。”這句詩是陶淵明筆下的經(jīng)典名詩，此處的南山就是終南山。在終南山中，有多少數(shù)不清的山中隱士，都是因為見了終南山之后，便移不開腳步。

    通過本次終南山夏令營，我從練習(xí)古琴、練習(xí)武術(shù)、夜觀星象、學(xué)習(xí)中醫(yī)和陰陽五行等了解到了中國國學(xué)文化的精華所在。也學(xué)會了古時上課所行的禮節(jié)。在學(xué)習(xí)中醫(yī)時認識了一些之前不認識的草藥和功效。在陰陽五行的學(xué)習(xí)中，知道了它們與人體的關(guān)系。通過夜觀星象，知道了形象與中國文化之間有著難以分割的關(guān)系。

    但是我印象最深的是與大師單獨學(xué)習(xí)武術(shù)的時光，讓我更深一步的去理解東方藝術(shù)的核心--功夫。它是一門哲學(xué)藝術(shù)，不僅能夠幫助人們強身健體，陶冶心智，還為我們提供了一種最有效的自我防衛(wèi)之術(shù)。功夫哲學(xué)的基礎(chǔ)是道家和禪學(xué)的主要思想--最理想的狀態(tài)不是將對方的力量打垮，而是要與之協(xié)調(diào)配合。就像庖丁解牛一樣，為了保護他的刀，他會沿骨縫切割。同理，習(xí)武之人會隨著對手的動作而動，以保護自己不受傷害。這是我單獨學(xué)習(xí)武術(shù)最大的感受。

    回到家雖然到現(xiàn)在才兩天，但看到在草堂照的照片，頓時勾起了腦海中的回憶，重溫了那段有雄奇的山峰、翠綠的樹林、歡快的溪流、有著清新空氣的那種清雅生活。那些有著我們歡快笑容的照片，記下了我們永遠無法忘記的美好時光。（孫盟翔）

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

        一開始得知媽媽給我報了終南山國學(xué)夏令營的時候，我是非常抵觸的，但到了終南草堂才發(fā)現(xiàn)，其實一切真的都很不錯。

        短短五天我卻學(xué)到了許多，比如說我了解了隱士文化，學(xué)會了在吃飯前念結(jié)齋咒，了解了漢服的種類，學(xué)會了古琴的基本原理和手法，學(xué)會了茶道和插花技巧，知道了拾柴不能拾濕柴、腐柴，學(xué)會了怎么燒烤食物，近距離觀看了螢火蟲，在徒步登高的時候欣賞了祖國河山的美好……總之，這一次終南山夏令營令我回味悠長，收獲頗豐。

        每次旅行總會有那么幾件事令人印象深刻，這次也不例外。

        古琴老師十分幽默，他用自己獨特的方法來教我們，好讓我們學(xué)得更快，所以我對這個老師的好感大增。要知道，這位幽默的老師，不僅是一位大師，還是一位網(wǎng)紅呢，他在網(wǎng)上教《黃帝內(nèi)經(jīng)》，粉絲已有十二萬吶！

        學(xué)茶道就更“奇妙”了——茶道老師就是古琴老師的妻子，古琴老師開了一個書院，就是以茶道老師的名字命名的。首先，老師告訴了我們茶的諸多種類以及各種功效，使我對茶有了新的認識。接下來我最期待的，就是學(xué)習(xí)怎么煮茶。煮好的茶我們每個人都需要喝六杯，但因為有人身體不舒服，所以我們替他，結(jié)果每人喝了八杯。雖然茶很香醇，但當(dāng)時撐壞我了，晚飯都吃不下了！

        拾柴的經(jīng)歷也讓我記憶猶新。那天傍晚六七點鐘，我們結(jié)隊分組去體驗拾柴。山間小徑上，男生在前，女生在后，當(dāng)時我們女生都覺得非常不公平，因為我們認為前面的男生把柴都拾光了我們在后面豈不是一場空?？烧鎸嵺`起來我們才發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，我們一路豐收，拾了很多，因為山里的枯樹枝數(shù)都數(shù)不盡。我們不僅拾了柴，我們還撿了很多松果，老師告訴我們松果也可以生火燃燒。當(dāng)我們背著滿滿的柴簍樂顛顛地下山時，后面有男生大聲地提醒著前面的女生：小心路滑！簡簡單單四個字，讓我們感覺特別暖。下山后，我們想感謝那位男生，但是也沒有找到，直到現(xiàn)在，這依舊是個未解之謎。其實這已經(jīng)并不重要了。我記得，歸來途中我們還拍了那里的晚霞，真是美不勝收！

      這次終南之行經(jīng)歷了那么多有趣的事情，收獲了那么多有益的知識，所以我期待下次再去。只是不知我下次去的時候，那里還會不會是現(xiàn)在的樣子?。?span style="font-family:宋體;">2017級6班 劉佳音）

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

        佳音學(xué)校在終南山有個傳統(tǒng)文化教育基地，叫終南草堂。今年暑假，學(xué)校組織了一個去終南山研學(xué)的國學(xué)夏令營。終南山這個名字簡直自帶光環(huán)，讓人莫名喜歡。而且，王摩詰的詩句“行到水窮處，坐看云起時”便是寫的終南山。

        終南山是秦嶺的一段，當(dāng)年到西安旅行，去關(guān)西草原時路過秦嶺，看慣了北方的濯濯童山，乍一見樹木蔥蘢，綠草豐美的秦嶺，我登時驚為天人，念念不忘。而且看推介，我喜歡的作家葉廣芩曾訪問終南草堂，并表示很喜歡草堂的建筑，于是就更加喜歡。

        當(dāng)下決定給佳音報名，而且希望能有機會同行（后來得知不可以，這是給孩子辦的夏令營）。佳音在學(xué)校，報名又很急，于是自作主張給她報上了。

        佳音放學(xué)回家后吃飯時告訴她，她大光其火，連聲說：“我不去我不去，我不想成為什么古典高雅的人，那不是我的畫風(fēng)。” 她反應(yīng)如此激烈，我只好保持沉默。飯快吃完了，看她余怒將消，我小心翼翼地跟她說：國學(xué)不國學(xué)的不重要，主要是那個地方太美了，我都想去。再說了，去經(jīng)歷一些沒經(jīng)歷過的事情多好啊，還可以認識好多新朋友，而且還要發(fā)一套漂亮的漢服，你以前穿過漢服的，多好看呀。

       似乎沒有那么抵觸了。扔下一句：我再想想吧。就去做作業(yè)了。

       第二天，沒提這事兒。

       第三天，忽然攀住我的肩膀，說：媽媽，我好像開始喜歡那個終南山夏令營了呢。

       于是，在青島烈日炎炎的酷暑下，佳音如期高高興興地奔赴清涼的終南山。終南山距西安城僅20公里，卻絕然是完全不同的境地。

       它給了我一連串驚喜。首先，山中移動手機無信號，只電信手機能捕捉到微弱信號，這意味著孩子們被動地?zé)o法沉湎于手機之中，雖然不能常常聯(lián)系，佳音答應(yīng)我的每天發(fā)來夏令營的生活隨想也成為泡影，但我暗暗地高興，感覺這個夏令營選址簡直可以打一百分。

       第二個驚喜是山中竟然吃素餐，孩子在家天天吃肉，間或吃垃圾快餐，能被動吃上一周素齋飯，無疑是給身體來一個徹底的清洗，終南草堂如果能對外，我愿意每年去住上一段時間，用以清理腸胃，蕩滌心靈，安定思想。

       佳音在回來吃第一餐飯時雙手合起給我誦了結(jié)齋咒：“五星之氣，六甲之精，三真天倉，青去常盈，黃父赤子，守中無傾。”讓我感慨良多：以往每每聽到日本人吃飯前必說的” Yi Ta Ta Ki Ma Si”, 以及西方基督徒飯前禱辭:” 天主，求你降福我們和我們所享用的食物，我們也為你賞賜的一切，感謝你。愿光榮歸于父，及子，及圣神，起初如何，今日亦然，直到永遠。” 而我們，餐餐拿起筷子就吃，無所敬畏，無所感恩，所以常無由地感到羞慚，仿佛野蠻人一般，完全不是具有泱泱五千年文明歷史的文明人的作派。我常想，中國要是能普及一個飯前及飯后禱辭就好了。

        第三個驚喜是草堂給孩子們安排的一系列活動: 拾柴，爬山，觀流螢，看星象，溪邊野炊，曲水流觴，古琴啟蒙，插花茶道等等。這一切活動都與喧囂的日常生活截然不同，孩子們都不知不覺沉浸于中，喜歡得不得了。世間原不是缺少對美好生活的欣賞與享受，而是缺少有心有力的安排。

       佳音在研習(xí)手冊的背面記下了插花原則：虛實相宜，花為實，葉為虛，有花無葉欠陪襯，有葉無花缺實體；高低錯落，花朵的位置切忌在同一橫線或者直線上；疏密有致，每朵花、每張葉都具有觀賞效果和構(gòu)圖效果，花朵、枝葉要圍繞中心，顧盼呼應(yīng)；上輕下重，花苞在上，盛花在下，淺色在上，深色在下；上散下聚，花朵枝葉基部聚攏，似同在一要，上部疏散，多姿多態(tài)。

        我如獲至寶，想著哪天要以此為指導(dǎo)原則，在家里玩玩插花。佳音說她在插花活動中第一個受到了表揚，我陰暗地想：等我插花時，她一定會過來指手畫腳，好為人師。

        活動中間，體貼于孩子與家長無法溝通，老師們還安排了一個”家長寫給孩子的信”以及 ”孩子們的回信”小活動。很暖心很有愛。

        一周精彩的夏令營活動，孩子們還沒過夠就結(jié)束了，從大巴車上接到佳音的剎那，深感這次活動的完美與不可替代。

         如果明年還有這樣的夏令營活動，仍愿意讓佳音參加。（2017級6班 劉佳音媽媽）

掃一掃，分享到微信