“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。在這個秋高氣爽的季節(jié)，青島為明學校小學部舉行了第二屆“數(shù)學節(jié)”活動。此活動持續(xù)了一個月的時間，期間舉行了“數(shù)學節(jié)開幕式”“我是解題小能手”“小小設計師”以及“數(shù)學節(jié)游園活動”。9月30日下午，數(shù)學節(jié)的壓軸活動——“大游園”將此次活動推向了高潮。

    此次活動由小學部全體師生共同參與。一年級和幼小舉行的是“我是拼圖王”的活動，別看我們年齡小，但是我們也會講究策略奧。

    同學們以小組為單位，大家互幫互助，團結協(xié)作，認真思考，嚴謹思考，比一比哪個小組在最快的時間內能夠拼成一幅漂亮的拼圖?？吹胶⒆觽兠β档纳碛?，仿佛看到了一顆顆數(shù)學的種子在他們身上心中生根發(fā)芽，開花結果。

    二年級同學舉行了“我是速算王”的比賽，將趣味運動與速算活動進行結合，同學們有的拍球答速算題，有的跳繩答速算題，有的轉呼啦圈答速算題，一個個玩得不亦樂乎。“數(shù)學原來這么好玩”同學們興高采烈地和老師講述自己的心得。

    三年級的同學舉行的“講數(shù)學故事”的比賽。同學們提前好幾天就準備好自己的數(shù)學故事，等著在舞臺上施展自己的才華。比賽一開始大家就踴躍報名，爭先恐后地給大家講自己的故事。有的同學講的是中外數(shù)學家的故事，有的同學講的是阿拉伯數(shù)字的由來，有的同學講的是發(fā)生在自己身上的關于數(shù)學的小故事······大家在交流中增長了知識，增加了對于數(shù)學學習的興趣。

    四五六年級將舞臺設在了為明長廊上，每個班級都有自己的游戲，大家精心準備，每個班級都設計了自己的海報，孩子們化身“小裁判長”，大膽自信地組織前來參賽的同學進行游戲。大家熱情高漲，因為老師為每個同學下發(fā)了“積分卡”只有參加完10個游戲的同學才能得到獎勵奧。瞧，這是熱鬧的“快樂小畫家”的比賽，參賽者兩人一組，一個人提示方位“上、下、左、右”另一個人蒙著眼睛在笑臉上畫鼻子。大家玩的開心，更增強了團結合作的意識。還有考驗觀察力和思維能力的“巧移火柴棒”的游戲，同學們一個個凝神思考，然后突然靈感一閃，成功移動了火柴棒的同學高興地又蹦又跳，就像考試得了100分一樣。還有趣味比賽的現(xiàn)場也是好不熱鬧，喜愛魔方的同學終于可以大顯身手了，一塊塊魔方在孩子們的手中變幻莫測，華容道游戲，大家飛速地移動著棋子，企圖以最快的速度將“曹操”解救出來······

    本次數(shù)學節(jié)活動還有系列活動“小小設計師”，例如一年級同學的“七巧板設計”，二年級同學的“鐘表設計”，三年級同學的“我心目中的數(shù)學世界”的繪畫······瞧，同學們畫的數(shù)學世界多么精彩呀，六年級同學的同學進行廢物巧利用，將生活中廢棄的包裝盒粘貼成立體模型，有的是心目中的高樓，有的是將要發(fā)射的火箭，有的是高科技的汽車。非富多彩的作品也啟發(fā)了孩子們的想象和思考。

    此次活動的開展在全校掀起愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的熱潮，從而全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。相信在這樣的活動后，同學們一定會感受到生活中處處有數(shù)學，能用數(shù)學的眼光關心環(huán)境，關心社會，獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識。老師們一定能更好詮釋“人人學不同的數(shù)學，人人學有價值的數(shù)學”的基本理念，讓數(shù)學遠離枯燥，讓數(shù)學煥發(fā)美麗的光彩，讓青島為明學校的孩子收獲數(shù)學知識以外的更多精彩！

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