認真學(xué)課標、嚴格考課標、靈活用課標

       為全面檢測教師對新課程標準的理解和掌握程度，促進全體教師主動研讀新課標，深入地把握新課標的理念與內(nèi)涵， 11月16日周五下午，青島為明學(xué)校小學(xué)部全體老師參加了新課程標準考試。

       早在暑假前期，學(xué)校就給各科老師布置了假期學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標的任務(wù)，要求每位教師再一次深度研讀課標和教材，做到課標、教材爛熟于心。開學(xué)后，各學(xué)科也分別組織了課標解讀。

       此次考試學(xué)校高度重視，采取閉卷形式進行。從理論知識，各學(xué)科課程目標，分學(xué)段目標，新課程標準評價等方面來進行考查。尤其是語文試題，通過一篇文章來分別敘述自己對語文新課標不同層面的理解和認識。題型多樣，既重視教師對新課標基本理念的理解，又注重教師對新理念進行教學(xué)實踐的運用。

       青島為明學(xué)校一直致力教師在教學(xué)中應(yīng)具備“科學(xué)的學(xué)生觀，高超的文本解讀能力，嫻熟的教學(xué)技巧”。“哈佛思維的教學(xué)模式”和“1+X的群文閱讀模式”為課堂注入生機與活力，給了學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，也為我們活學(xué)活用新課程標準提供了條件。

       此次業(yè)務(wù)技能考試是對新課標學(xué)習(xí)的一次總結(jié)匯報，更是青島為明學(xué)校踐行為明新課堂，不斷更新教師們的觀念，改進教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要舉措。教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，青島為明學(xué)校一直在路上！

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