時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間本學(xué)期即將結(jié)束?；叵肫疬@學(xué)期走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，看著學(xué)生們天真活潑的神情，老師們欣慰的笑容，心里感到特別的舒心。

    洋洋是青島為明學(xué)校今年新入學(xué)的一年級的學(xué)生，在家的時候，所有的事情都是有爸爸媽媽來做的，自己什么都不會做。來到為明住校后，想爸爸，想媽媽，躲在角落、躲在被窩里哭鼻子，看見老師馬上擦干眼淚。見此情形，生活老師相穎，每天不是抱著他走，就是摟著他睡，慢慢的孩子和相老師親近了起來。孩子有了依靠，也就不再想家了。偶爾也會不聽老師的話挨批評，小洋洋就會跟相老師說：媽媽，對不起，我錯了！洋洋說:等我長大了，我要給相老師買一身迷彩服。在他的世界里，長大要當(dāng)兵，當(dāng)軍官，軍裝是最好的，他要把最好的東西送給老師。

    活潑可愛的孩子給了老師快樂和安慰，老師們也陪著孩子們一起長大。一年級的生活老師，開學(xué)的時候，從每天晚上陪孩子同床睡，到離開床在別的床睡，再到到隔壁宿舍睡，一步步的讓孩子們適應(yīng)住宿生活。開學(xué)一個多月了，老師們沒有回自己宿舍住過。只要一聽見有動靜，就馬上起身查看，第一時間了解孩子的信息，孩子們也從最初的想家不能自己睡，不會自己穿衣服，到現(xiàn)在睡得香甜如夢，完全適應(yīng)了住校生活。

    嘉嘉的媽媽說：“周末嘉嘉最盼望的就是回學(xué)校，一聽見車?yán)软懢挖s緊往外跑，一刻也不在家多呆。”

    有一次，欣然的媽媽想孩子了，讓她爸爸來接她回家住一個晚上。結(jié)果孩子不同意，因為孩子們每天跟同學(xué)和老師在一起很開心，很快樂。

    青島為明學(xué)校住宿的孩子們，在生活教師們的悉心照顧和指導(dǎo)下，學(xué)會了刷牙、洗臉、疊被子，疊衣服整理衣柜等生活技能。不但自己的事情自己做，而且周末回家還能幫爸爸媽媽干家務(wù)活。經(jīng)常會有家長高興的說：孩子在家干家務(wù)了，孩子吃飯習(xí)慣改變很多，不挑食了等等。

    小學(xué)部生活教師的工作，用幾句話概括就是：說不完的話，操不完的心，干不完的活，吃不好，睡不好，也穿不好，經(jīng)常會蹭一身飯湯，從高跟鞋變成了平底鞋、運(yùn)動鞋，一天就睡五六個小時，免疫力降低，孩子感冒發(fā)燒，老師也跟著發(fā)燒感冒。老師們的付出的同時，也得到了家長的認(rèn)可和信任。老師們表示：孩子的尊重、喜歡，再累，再辛苦都值得了！

    教師的成長就像一個孩子的成長，需要時間，一步一個腳印。經(jīng)驗在于積累，成長需要一個過程，尤其是剛畢業(yè)的90后們。相信經(jīng)過老教師的言傳身教以及她們自身的努力，工作會越做越好。

    在青島為明小學(xué)生活部這個團(tuán)隊里，所有教師都在積極進(jìn)取，把“服務(wù)學(xué)生健康成長，服務(wù)家長安心工作。”銘記于心，付諸于行動中，與孩子們一起快樂成長，向建校五周年獻(xiàn)禮。

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