打造文明寢室 共建溫馨家園||青島為明學(xué)校小學(xué)生活部開(kāi)展“凈 、靜、敬”系列活動(dòng)
4月28日清晨,在青島為明學(xué)校學(xué)生公寓,洗漱完畢的小學(xué)生活部的住宿生們,身著干凈整齊的運(yùn)動(dòng)校服,在師們的互相問(wèn)好聲中,自覺(jué)地在走廊整隊(duì),安靜整齊地穿過(guò)走廊,走下樓梯,來(lái)到樓下進(jìn)行早鍛煉,開(kāi)啟了一天愉快的校園生活和學(xué)習(xí)時(shí)光。
輕聲細(xì)語(yǔ)是一種素養(yǎng),整潔干凈是一種習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活行為習(xí)慣,從四月份開(kāi)始,青島為明學(xué)校小學(xué)生活部就啟動(dòng)了三個(gè)凈、靜、敬系列活動(dòng),來(lái)提升溫馨家園建設(shè)力度。
凈,儀表整潔,講究衛(wèi)生;保護(hù)環(huán)境,干凈整潔。靜,公共場(chǎng)所,輕聲交談,心平氣和,舉止穩(wěn)重。敬,孝敬父母,尊師敬長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),寬容禮讓。要求學(xué)生到宿舍要安靜,宿舍衛(wèi)生、儀容儀表要干凈,對(duì)待長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)要尊敬。
靜,就是要安靜。宿舍是休息場(chǎng)所,安靜才能休息好,尤其是高段學(xué)生,低段學(xué)生回來(lái)的早,已經(jīng)進(jìn)入睡眠狀態(tài),高段學(xué)生回公寓在走廊,樓梯上說(shuō)話會(huì)影響低段學(xué)生休息。強(qiáng)調(diào)“輕聲細(xì)語(yǔ)安靜”回宿舍,培養(yǎng)孩子進(jìn)入宿舍就安靜下來(lái)的好習(xí)慣。午休、晚休起床后都一樣要安靜。餐廳也是一樣,安靜有序文明用餐,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
凈,就是宿舍干凈,衣著整潔。宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),老師通過(guò)每周的互幫互助學(xué)習(xí)培訓(xùn),宿舍衛(wèi)生面貌越來(lái)越好,已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化管理。今后要指導(dǎo)學(xué)生去做,要讓學(xué)生知道保持宿舍衛(wèi)生的重要性。穿著干凈整潔的校服,展示為明學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓孩子們懂得穿衣戴帽體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng),整齊的穿戴是對(duì)自己的尊重,也是對(duì)別人的尊重。
敬,尊敬,尊重。教育學(xué)生講文明懂禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,老師同學(xué)要問(wèn)好,有禮貌對(duì)待。得到別人的幫助要說(shuō):謝謝!妨礙了別人要學(xué)會(huì)講:對(duì)不起!培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,懂得宿舍就是一個(gè)集體,在學(xué)校宿舍就是在家,同學(xué)老師就跟家人一樣。
同時(shí)老師們也進(jìn)一步明確了,生活區(qū)就是生活教師的工作崗位,宿舍,餐廳是我們的主陣地。守護(hù)好陣地,確保學(xué)生們吃好、休息好是我們的職責(zé)!
通過(guò)三個(gè)凈、靜、敬系列活動(dòng)的持續(xù)推進(jìn),學(xué)生們?cè)谛l(wèi)生、紀(jì)律、禮貌方面有了明顯的改變,見(jiàn)到老師自覺(jué)打招呼:老師好!老師好!不絕于耳。舉止文明了,尤其是上下樓梯,不再快速跑動(dòng),高聲喧嘩,追逐打鬧,孩子們?cè)谏顓^(qū)的良好的生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,整體素質(zhì)在不斷提升。
學(xué)生在生活教師的精心呵護(hù)教育指導(dǎo)下,像小樹(shù)一樣,沐浴著春天的溫暖陽(yáng)光,正在不斷健康茁壯快樂(lè)地成長(zhǎng)。青島為明學(xué)校讓家長(zhǎng)放心工作,為學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)、活潑、富有個(gè)性的成長(zhǎng)環(huán)境,培養(yǎng)好每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子獲得真實(shí)的進(jìn)步和健康的成長(zhǎng)。